《诗两首》课件

课件20张PPT。卜算子 咏梅同题比较阅读 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 陆游：1125－1210，字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴）人。 孝宗时赐进士出身。他一生志在恢复中原，是南宋杰出的爱国诗人。 诗集《剑南集》。临终不忘国家统一大业。《示儿》 其诗以豪迈雄放为主导风格，词则兼备豪放、婉约之长。 诗歌流传到现在最多的诗人 用自己喜欢的方式来朗读诗 情感、语气、语调及重读。一、读一读二、比一比：反复品读，比较两首词的同与不同（看谁找到的对比角度全面）总 　结　比较阅读相同点 都写出了梅花不畏严寒的坚强独立特点。 都表现梅花不与群芳争春谦逊低调的特点。 都赞颂了梅花的高洁的品格（……）。 都以梅花自比，抒发某种特定的情怀。 　　不同的历史，不同的心情陆词背景： 作者生活在日益衰败的南宋时代，一贯主张收复失地，是坚定的主战派，屡遭主和派的打击，因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。毛词背景： 次词写于1961年12月，当时正值三年自然灾害时期，国际上 的反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。即使如此，作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。提示１：结合写作背景，思考作者写梅花为了表现什么？不同点 梅花的形象及象征意义不同： 　　（2）感情基调不同 陆游：寂寞凄凉、饱受摧残,象征 屡受排挤的主战派。毛泽东：傲寒俊俏、积极乐观。象征革命者的坚贞不屈斗争的精神。 陆游：低沉孤高。 毛泽东：积极乐观，充满信心.三、背一背看谁能用最短的时间既快又准地背诵下来。 梅花诗欣赏四　品一品 梅花喜欢漫天雪　　满城桃李望东君， 破蜡红梅未上春。 梅花香自苦寒来 不受尘埃半点侵， 竹篱茅舍自甘心。 （北宋 王淇《梅》） 　 雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。（陆游《落梅》）遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》） 　　 白梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 早梅 李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。当年腊月半， 已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。 梅　花　　［北周］庾信　　当年腊月半，已觉梅花阑。　　不信今春晚，俱来雪里看。　　树动悬冰落，枝高出手寒。　　早知觅不见，真悔著衣单。　　提示：当农历十二月中旬的时候，已经感觉到梅花应该凋残了。不相信今年入春已很久了，梅花还没有开放，于是都来雪里寻梅。树枝摇动，挂在树上的冰凌也坠落下来，伸出手攀看高处的梅枝感到非常寒冷。如果早知天寒寻梅而不得，该多穿一点衣裳，现在徒然受寒，真令人懊悔。　　诗人原居南方，梅花开得较早，留仕北朝后，居住北方，仍然在腊月下雪天去寻梅，哪知花还没有开，却饱受了冰雪严寒之苦。看来，物候现象的来临决定于纬度，南北差异比较明显。 ... ...