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课件网) 天气预报 教学课件 湘科版三年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 同学们知道什么是谚语吗？ 谚语多数是人民群众长期生产和生活经验的总结，用简单通俗的话表达出深刻的道理。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 大家知不知道关于天气的谚语呢？ 2.新课教学 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。 这句谚语意思是在路上你看到了成群的蚂蚁搬家、看到大白天的蛇出洞在路上游走，那么可能过不来多久就要下雨了，这是因为动物对自然有与生俱来的感应。 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 日落胭脂红，无雨必有风。 这句谚语意思是日落就是太阳下山，胭脂红就是有晚霞 ，连起来就是傍晚的时候晚霞像胭脂那样红，第二天即使没有雨也必然大风。 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 朝霞不出门，晚霞行千里。 这句谚语意思是指清晨日出前后出现早霞，预示着未来天气很快阴雨；阴雨天气现晚霞，预示着天气转睛。 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 天上钩钩云，地上雨淋淋。 这句谚语意思是看到天上有钩状的云，这两天就会下雨了。 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 同学们还知道哪些关于天气的谚语呢？大家一起分享一下。 搜集天气谚语 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语，这些谚语有什么优点和不足？ 气象谚语使用方便、快捷。 气象谚语不够准确，不够科学。 气象台是怎样预报天气的 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 我们知道的天气信息都是气象台发布给我们的，那气象台是怎样预测天气的呢？ 气象台是怎样预报天气的 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 气象卫星 气象雷达 探空气球 地面观测气象站 海洋气象监测船 气象台是怎样预报天气的 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 工作人员把在同时间观测到的气象数据用电讯迅速传递到收报中心，用规定的符号、数字填绘在一张伫白的地图上，制成天气图。根据天气图上各种气象情况的发生、发展、减弱、消失等进行仔细分析，用会号标出它的发展方向，再结合各地区当时的天气情况，运用天气变化的规律和实践经验，就可以预测各地区将出现什么天气。 气象台是怎样预报天气的 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 气象台根据搜集的基本气象信息进行加工分析，对未来天气进行预报，天气预报让我们对一些气象灾害有了更多的预警。 我们现在都是怎样知道天气的呢 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 上网浏览天气情况 电话咨询天气情况 我们现在都是怎样知道天气的呢 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 看电视了解天气情况 通过报纸知道天气情况 气象灾害对我们的生活有什么影响呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下大雨积水影响出行 气象灾害对我们的生活有什么影响呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 洪灾时庄稼减产或绝产 气象灾害对我们的生活有什么影响呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 雾会造成交通堵塞或交通事故 气象灾害对我们的生活有什么影响呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 暴风吹毁农作物和房屋 了解我们其他地方的气候 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 春 夏 秋 冬 湖南的一年四季分明 了解我们其他地方的气候 ... ...
