3.3激素调节身体多种机能同步练习（含解析）2023-2024学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

3.3 激素调节身体多种机能同步练习 一、单选题 1．图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（ ） A．如果X代表胰岛素，b→c时段肝糖原合成速度下降 B．如果X代表抗利尿激素，c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增强 C．如果X代表血糖，则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关 D．如果X代表CO2，c→d时段，呼吸强度增加 2．如图表示人体血糖调节的部分过程，其中X、Y、Z表示相关组织细胞，a、b、c表示X、Y、Z的分泌物，①至④表示生理过程。下列说法中正确的是（ ） A．过程①、下丘脑对X的调节均属于神经调节 B．c与b在功能上有着拮抗关系 C．②、③属于反馈调节 D．X是胰岛A细胞，Y是胰岛B细胞，Z是肾上腺 3．下列关于性激素作用的叙述，不正确的是（　　） A．性激素可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 B．性激素可以促进性腺的发育成熟 C．性激素可以激发并维持第二性征 D．雌激素可以维持女性正常的月经周期 4．人类的糖尿病分为1、2两种类型，多饮、多尿、多食是其共同外在表现，其中1型糖尿病是胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病患者是胰岛素可能并不缺乏，但胰岛素不能发挥作用所致。下列相关叙述错误的是（ ） A．注射胰岛素是辅助治疗1型糖尿病和2型糖尿病的最佳方法 B．自身产生的抗体攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体，可能引发1型糖尿病 C．自身产生的抗体攻击组织细胞膜上的胰岛素受体，可能引发2型糖尿病 D．糖尿病患者的糖代谢出现障碍，脂肪代谢会增强，可能引起身体消瘦 5．下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是（ ） 选项 激素 分泌腺 生理作用 A 肾上腺素 肾上腺 提高机体应激能力 B 醛固酮 肾上腺 促进肾小管和集合管重吸收钠 C 抗利尿激素 下丘脑 促进肾小管和集合管重吸收水 D 糖皮质激素 胰岛 促进肝糖原分解和非糖物质转变成糖 A．A B．B C．C D．D 6．用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如表所示，下列相关叙述错误的是（ ） 组别 实验处理 血糖浓度/（mmol-L-1） 处理前 处理后 30min 60min 90 min 120 min 甲 胰高血糖素 4．6 5．76 5．4 4．95 4．95 乙 激素X 4．6 4．6 4．6 4．6 4．6 丙 胰高血糖素+激素X 4．6 6．75 7．2 7．02 6．75 A．本实验中不同激素的处理是自变量 B．处理前测定血液中葡萄糖含量，在实验中起对照作用 C．激素X可促进胰高血糖素升高血糖，具有升高血糖的作用 D．可用斐林试剂检测丙组小鼠是否出现尿糖 7．已知0.9%的盐水和5%的葡萄糖溶液与健康小鼠的血浆等渗，现将一定量的0.9%的盐水和9%的葡萄糖溶液分别注射到生理状况良好且相同的甲、乙健康小鼠体内，已知乙小鼠无尿糖现象。对一段时间内甲、乙小鼠体内发生的生理反应的推测，正确的有（ ） ①甲小鼠的血浆渗透压升高②乙小鼠体内胰岛素的分泌量增多③甲小鼠体内肾上腺素的分泌量增多④乙小鼠体内抗利尿激素的分泌量减少 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 8．“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低，使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列不能引起“胰岛素抵抗”的是（　　） ①胰岛B细胞受损 ②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发生障碍 ④胰高血糖素分泌增加 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 9．人和动物渴觉的产生主要有两种途径，除血浆渗透压升高引起的高渗性口渴外，血容量减少也会引起容量性口渴，容量性口渴与血压有关。相关叙述正确的是（ ） A．血浆渗透压升高会引起脑干水盐平衡调节中枢兴奋 B．血浆渗透压升高会引起垂体合成和释放的抗利尿激素增多 C．当血容量减少时，感受器兴奋，向大脑皮 ... ...