课件编号19055961

河北省部分高中2023--2024学年高三上学期期末联考生物试题(解析版)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:66次 大小:1327820Byte 来源:二一课件通
预览图 0
河北省,部分,高中,2023--2024,年高,三上
    高三生物学考试 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4、本试卷主要考试内容:人教版必修1、2.选择性必修1、2、3。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 科研人员将人工合成的丝蛋白基因导入蚕卵中,蚕卵孵化后吐出的丝中就含有人工合成的丝蛋白。与天然的蚕丝相比,含该丝蛋白的蚕丝更加轻薄,韧性更强。下列有关叙述正确的是( ) A. 该丝蛋白与天然的蚕丝蛋白含有的氨基酸种类可能不同 B. 丝蛋白基因指导丝蛋白合成时需要解旋酶、RNA聚合酶等参与 C. 加入双缩脲试剂,可判断该丝蛋白是否发生水解 D. 组成该丝蛋白氨基酸主要通过脱水缩合形成氢键相连 2. 人体约1/5~1/3的I-被吸收后分布于甲状腺。甲状腺滤泡上皮细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的30倍,甲状腺滤泡上皮细胞能通过钠—碘同向转运体(NIS)同时吸收I-和Na+。据此分析,I-和Na+通过NIS进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式分别是( ) A. 自由扩散、协助扩散 B. 主动运输、协助扩散 C. 主动运输、自由扩散 D. 协助扩散、自由扩散 3. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列生理过程中能生成ATP的是( ) A. NADH与氧结合生成水 B. 洋葱表皮细胞吸收水 C. 丙酮酸转化成乳酸 D. C3还原并转化为糖类 4. 某种植物的4号染色体上的 A 基因可以指导植酸合成,不能合成植酸的该种植物会死亡。现有A3-和A25-两种分别由 A 基因缺失3个和25个碱基对产生的基因,已知前者能合成植酸,后者不具有合成植酸的功能。将一个 A 基因导入基因型为A3- A25-的植株的6号染色体,构成基因型为A3- A25-A的植株。 不考虑子代植株细胞中 DNA 的复制,该植株自交子代中含有A25- A25-的个体所占比例是( ) A. 1/3 B. 1/5 C. 2/5 D. 3/8 5. 研究人员发现了一种与心脏组织相关的新基因,该基因在人类、大猩猩、黑猩猩细胞中存在一定的差异,但都有相对稳定的碱基序列,表明了不同种生物在进化上的联系。下列有关说法错误的是( ) A. 该发现为不同种生物进化提供了分子水平上的证据 B. 该基因在不同生物之间的差异大小可体现亲缘关系的远近 C. 该基因产生差异的主要原因是基因重组 D. 该基因发生的变异为生物的进化提供了原材料 6. 鱼类在人工饲养条件下产卵率较低,将同种鱼的某部位研碎后注入鱼体内,能提高产卵率,该过程利用的部位和激素种类分别是( ) A. 下丘脑和生长激素 B. 肾上腺和肾上腺皮质激素 C. 垂体和促性腺激素 D. 甲状腺和甲状腺激素 7. 活化的肺部先天免疫细胞(ILC2)分泌的细胞因子 IL-4能参与B细胞的激活,进而引发过敏性哮喘,部分过程如图所示,其中IL-33是呼吸道上皮细胞分泌的细胞因子。下列分析正确的是( ) A. 机体初次接触过敏原时引发的过敏性哮喘反应较弱 B. 图中B细胞的活化还需要过敏原和辅助性 T细胞的参与 C. 图中上皮细胞、ILC2 和B细胞都属于免疫细胞 D. 促进IL-33 和IL-4 的分泌,可减缓过敏性哮喘的发生 8. 某小组研究了弱光条件下独脚金内酯类似物(GR24)对番茄幼苗生长的影响,结果(均值)如表所示。根据表中数据不能得出的结论是( ) 叶绿素a含量/(mg g-1) 叶绿素b含量/(mg g-1) 单株干重/g 单株分枝数/个 弱光+水 1.42 0.61 1.11 1.83 弱光+GR24 1.98 0.98 1.30 1.54 A. GR24处理使幼苗叶绿素a含量/叶绿素b含量的值下降 B. GR24处理使番茄幼 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~