2023-2024年七年级下期道德与法治教学计划

2023-2024七年级下道德与法治 教学计划 教师：xxx 一、学生情况分析： 初一年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。本期所任教的两个七年级班，学生的程度参差不齐，有些学生还有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生掌握好基本知识，又要养成他们良好的行为习惯，提升他们的道德素质，学会做人。其次要加强能力素质教育，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 二、教材分析： 　　 本期使用人民教育-出卷网-的《道德与法治》教材七年级下册。 教材大致从整体上涉及到了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走近法治天地等四方面的内容，但是基本上都是从学生生活实际出发的一种感性接触。随着学生生活的扩展，这些内容在后面的教材中也都会得到扩展。 通过学习道德与法治七年级下册教材，学生将更好地了解道德与法治的基本观念，树立正确的价值观，培养公民意识、法治观念和权利义务观念，提高自觉遵守法律、维护自身权益的能力。同时，本教材还注重引导学生关注社会现象，培养学生的判断力、分析力和解决问题的能力，使他们能够在日常生活中践行道德与法治原则，成为具有道德素养和社会责任感的公民。 此外，道德与法治七年级下册教材还结合学生的年龄特点和认知水平，采用生动活泼、贴近生活的案例和故事，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握道德与法治知识。同时，教材注重培养学生的思辨能力和实践能力，通过设置讨论、探究、实践等环节，鼓励学生积极参与，提高课堂教学效果。 总之，道德与法治七年级下册教材以培养学生的道德素养、法治观念和公民意识为目标，帮助学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为他们的成长和社会的发展奠定坚实的基础。 三、教学策略与方法 1.激发学生的学习兴趣，使学生乐于并善于终身学习。 2.采用案例教学、讨论、探究、实践等多种教学方法，提高学生的参与度和积极性。 3.注重理论知识与实际生活的结合，培养学生的应用能力和实践能力。 4.定期进行课堂测验、单元测试和期末考试，了解学生的掌握程度。 5.关注学生的道德行为和法治意识的表现，进行综合性评价。 6.鼓励学生参与课堂讨论和实践活动，提高他们的思辨能力和实践能力。 四、教学任务和目标：预计教学18周。通过以下教学计划，旨在帮助七年级学生树立正确的价值观，养成良好的道德行为和法治意识，为他们的成长和社会的发展奠定坚实的基础。 时间 （共18周，36课时） 内容 目标 第1课时 开学第一课： 总结期末 介绍本学期教材框架和内容 学习方法和要求 假期时政浏览 激发学科兴趣 掌握学习方法 第2-8课时 第一课 青春的邀约 第二课 青春的心弦 第三课 青春的证明 单元复习 　 了解青春期的生理变化和心理特征，感受青春成长的力量，发挥青春期思维的长处。了解男生女生性别差异和性别优势，树立健康的异性交往观念。理解自信自强对于青春成长的意义，珍惜善待青春。 第9-14课时 第四课 揭开情绪的面纱 第五课 品出情感的韵味 期中检测及评讲 　 体验情绪的多样性、复杂性，掌握调节情绪的方法。关注自己的情感，积极创造正面情感体验，培养乐观生活态度。 第15-21课时 第六课 “我”和“我们” 第七课 共奏和谐乐章 美好集体有我在 单元复习 　　认识什么是集体，知道个人和集体的关系，增强集体荣誉感。认识个人意愿和集体规则的辩证关系，掌握正确处理个人与集体矛盾的方法。了解美好集体的特征，自觉为建设美好集体尽责。 第22-26课时 法律在我们身边 法律伴我们成长 单元复习 明确法律与我们的生活息息相关，初步形成按照法 ... ...