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人教版 美术三年级下册第20课 认识图形标志 课件(共24张PPT内嵌视频)

日期:2025-04-27 科目:美术 类型:小学课件 查看:100次 大小:9016403B 来源:二一课件通
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(课件网) 《认识图形标志》 第 20 课 欢迎走进生活中的标志 2024/2/19 标志也可称为标识,是以特殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言。 标志的含义 具象表现形式 文字表现形式 抽象表现形式 标志设计的分类 图形 1 2 3 小游戏 根据图片上的标志,说出它表达的意思,比比谁的反应更快。 标志设计的特点 2、国际通用性 可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。 1、直观性 对于迅速掌握信息并立即作出反应。 1、具有文化内涵。 2、具有独特性、识别性。 3、造型简练、美观。 4、具有适应性、应用性。 标志设计的特征 标志设计方法和步骤 国家节水标志 确定主题。 寻找设计元素。 图案的处理或变形。 上色、整理完成。 产生联想。 1 2 3 4 5 请同学们认真观看视频,说一说你在视频中看见了哪些不环保的行为? 我是设计师 动动手 以环保为主题,为改正刚才你在视频中看见的不环保行为(如乱丢垃圾、浪费粮食、不随手关灯、浪费水资源等)设计一个标志,宣传环保意识。 设计要求: 1、有内涵。 2、独特,易识别。 3、造型简洁。 4、色彩单纯,美观。 展示墙 生活中的标志无处不在, 你要有善于发现它的眼睛! 设计如此简单 Thank you

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