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课件网) 氨气 （第一课时） 氨和铵盐 向空气要面包 氨和铵盐 克鲁克斯向全球科学家发起了“向空气要面包” 理论依据 实际情况 ①1905年，第一座电弧固氮工厂在挪威建成，氮耗电量巨大，难以推广。 ②1908年，哈伯在600℃、200个大气压、锇作催化剂的条件下合成了氨气，而后以博施为代表的BASF公司团队解决了合成氨量产问题。 ③1913年第一座合成氨工厂投产使用，哈伯、博施二人分获1918年、1931年诺贝尔奖。 向空气要面包 4 2004年4月21日 杭州市一制冷车间发生氨气泄漏 2004年4月20日上午10时，杭州市一制冷车间发生氨气泄漏事件，整个厂区是白茫茫的一片，方圆数百米，空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味，进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。 市消防中心接到报案后立即制定方案，出动上百名消防队员，十余量消防车…… 1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人？ 2、如何处理弥漫在空气中的大量氨气？ 3、被困在其中的人应该怎样做才能少吸入氨气保证安全？ 由这段新闻，我们可以推测氨气有什么物理性质呢？ 1.氨的物理性质 色、有 气味的气体，密度比空气 ，易液化放热，汽化时吸收大量的热，氨常用作 ， 溶于水，在常温下，1体积水大约可溶解 体积氨气。 无 刺激性 小 极易 700 化学性质 铵 盐 氨的制法 物理性质 总结归纳 识体系梳理>>> 知 知识系统化·系统条理化 制冷剂 喷泉实验 总结归纳 1.该装置能用氨气形成喷泉的原理是什么？ 化学性质 铵 盐 氨的制法 难点探究 一 重 实验【5-6】氨气的喷泉实验 思考并完成如下问题： 2.用氨气做喷泉实验成功的条件有哪些？ 3.该喷泉实验说明氨气的什么性质？ 4.你能设计出一个蓝色的喷泉实验吗？ --氨气的喷泉实验 实验5-6： 演示实验 实验现象： a.烧杯内的水由玻璃管进入烧瓶内形成喷泉； 形成喷泉的原因：当滴管中的水挤入到烧瓶中时，烧瓶内的氨溶解，使瓶内压强迅速降低，瓶外的空气将烧杯内的溶液很快压入到烧瓶，形成喷泉。 a.氨极易溶于水。 b.氨的水溶液显碱性。 实验结论: b.烧瓶内溶液呈红色。 ： 城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述的原理相似。 科学视野 （2）溶液为什么变为红色？ （3）实验成败的关键是什么？ （1）氨为什么会形成喷泉？ 想想看： 氨气溶于水溶液显碱性 氨极易溶于水，使烧瓶内外形成较大的压差； 1.要用圆底烧瓶要干燥,不能用平底烧瓶。 2.氨气要干燥、纯度要高、要充满。 3.装置要密闭不漏气，塞子要塞紧。 4.玻璃导管插入滴加酚酞溶液的水中的部分不能太短,以防导管过早地与酚酞溶液脱离而导致喷泉停喷。 思考 某同学用氨气做喷泉实验，结果实验失败，请你分析实验失败的可能原因？ 收集的氨气不纯或较少 收集氨气时烧瓶潮湿 烧瓶装置气密性不好 【微思考】 若将NH3换为NO2，能否形成喷泉？若能形成，则实验后液体能否充满烧瓶？ 提示：能形成喷泉，但不能充满烧瓶。NO2易溶于水并与水发生反应：3NO2+H2O====2HNO3+NO，有NO气体产生，故用NO2与H2O做喷泉实验时，液体只能充满烧瓶容积的2/3。 探究2： 喷泉实验成功进行需要注意的问题有哪些？还能用什么试剂代替做这实验？ 15 如图所示：烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻震荡烧瓶，然后打开弹簧夹，烧杯中的液体呈喷泉状喷出，则a、b不可能是（ ） A、a为HCl气体，b为H2O B、 a为CO2气体，b为浓NaOH溶液 C、a为Cl2气体，b为饱和NaCl溶液 D、a为Cl2气体，b为浓NaOH溶液 C 1. 为什么在氨气泄漏现场会寒气逼人？ 2. 消防队员应该如何除去白茫茫的氨气？ 3. 附近居民怎样做才能避免受伤？ 液氨气化吸收热量 喷水，使氨气转化为氨水 防化兵在水幕的保护下，一点一点接近氨气罐 用湿毛巾捂住鼻孔呼吸 ... ...
