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课件网) 带上她的眼睛 七年级下册 作者 刘慈欣 第 六 单 元 1 了解作者的创作特点；理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。 学习目标 了解科幻小说的特点；理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作手法。 2 感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏，培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。 3 眼睛是心灵的窗户。不管怎样，要时刻让你的眼睛去探索这个世界的美好。我们应该时刻带好自己的眼睛，用它们去捕捉每一个美的瞬间，不要让它们消沉下去，失去对美好世界探索的兴趣。中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》，说到《三体》，就一定要提到作者———刘慈欣，下面我们一起来学习他的这篇有关“眼睛”的文章。 导入新课 点缀( ) 漫步( ) 迟钝（ ） 蒙眬( ) 闲暇( ) 凸现（ ） 拍摄( ) 蔚蓝( ) 合拢( ) 吟唱( ) 心有灵犀( ) 镍( ) zhuì màn dùn lóng xiá tū shè wèi lǒng yín xī niè 1 给加色的字注音。 预习检查 迟钝： 闲暇： 不期而至： 心有灵犀： 天涯海角： （感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。 闲空，没有事的时候。 事先没有约定而意外遇到。 比喻双方对彼此的心思都能心领神会。 形容极远的地方，或相隔极远。涯，边际。 2 解释下列词语。 刘慈欣，中国科普作家协会会员，中国 的代表作家之一。主要作品有《 》《球状闪电》《超新星纪元》等，《 》获第73届“雨果奖”最佳长篇小说奖。 新生代科幻小说 三体 三体 3 文学常识填空。 本文是由作者根据自己的同名小说改写而成的，虽然大大地压缩了情节，减少了篇幅，但原著的主干、精髓还是保留下来了。文中的“眼睛”是一副传感眼镜，戴上它所看到的一切图像均可由超高频信息波发射出去而被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到。这个20世纪的幻想已经被21世纪的人类实现，但离能够感同身受，还有一定的距离。 1.背景资料 走进文本 在小说后半部分，大自然的严酷与人的弱小形成了鲜明的对比，正是在惨烈的极端环境中，突显了人性的光辉和魅力，让我们感受到人类探索未知世界的崇高情怀。这篇小说是中国当代科幻文学的优秀代表作品。 科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构出来的新发现。科学性与幻想性是其两大特点。 2.文体知识 1.快速阅读课文，概括本文的主要内容。 明确：“我”在主任的要求下带着“她”的“眼睛”去旅行，后来偶然对“她”产生了好奇，继而揭开谜底，了解了“她”的故事。 2.快速浏览课文，寻找本文小说的线索。 明线：“我”的活动。 暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。 初读感知 第一部分（1-5）：故事的开端，主任让“我”带上“她的眼睛”去度假。 第二部分（6-24）：故事的发展，“我”来到女孩起航前的地方，在草原上度假。 第三部分（25-45）：故事的高潮和结局，“我”发现了小姑娘的真实身份，并补述地航飞船失事的情况。 第四部分（46、47）：故事的尾声，“我”挂念小姑娘，带有无限的伤感与咏叹。 3.理清小说的层次结构。 文章开头写“我”将带一位女航员的眼睛去度假，眼睛怎能被人单独带走？为什么要带走眼睛？带到什么地方去？那个地方怎么样？作者设置了这么多悬念，引发读者思考，激起了读者的阅读兴趣。 1.文章开头有什么作用？ 合作探究 “她”的眼睛实质上是一副传感眼镜。其原理、功能有： ①当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人 ... ...
