课件编号19174583

2024春教科版四年级科学下册开学第一课(课件35张PPT+教案)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:小学课件 查看:82次 大小:72341151Byte 来源:二一课件通
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    科学寻“龙”记 ———教科版小学科学四年级下册开学第一课 开场白 看到同学们朝气蓬勃的脸庞,活力满满的状态,相信大家都度过了一个非常丰富多彩的寒假。老师和你们一样,这个假期也度过了一个很愉快的时光,有很多收获。 2024年,是中国的龙年,在中国人的精神世界里,龙是一种特殊的象征,有着特别的意义。今天的第一课的主题科学寻“龙”记,去哪里寻龙呢?让我们一起看一份寻龙指南,说说你们的猜想。 甲辰年的科学龙 (一)龙的特点 龙是古老中国的象征,是整个中华民族的象征,我们都是龙的传人。 龙是虚构的神物,它的形象是由许多动物形象中最神奇的部分组合而成。 那么你对龙蕴含的意义了解多少呢?谁来给大家分享下? 1.老师这也有一些介绍,咱们一起来看一下,说说你们的发现。 (1)新石器时代 玉猪龙:玉猪龙是对红山文化发现的一种龙形玉器的称呼,被认为是龙的最早雏形。它是一种猪和龙结合的玉佩,由于外形特殊,有人认为玉猪龙是动物的早期胚胎,也有人认为其原型来源于金龟子的幼虫蛴螬,被视为古代先民与天地沟通的器物,更是凝结了祖先的情感、信仰和智慧。 (2)汉代 瓦当:汉代最显著的建筑成就在于“瓦”。汉瓦并非仅仅是普通的瓦片,而是中国古代建筑结构中的关键组成部分。除了瓦片本身,还包括瓦当、瓦钉、滴水等必需的附属配件。瓦当作为屋顶建筑构件的重要组成部分,有着至关重要的作用。所谓“当”,即有“一夫当关,万夫莫开”的防御作用,其主要功能是固定和支撑瓦片。中国古代建筑在设计上极为讲究,即便是基于实用考虑,工匠们也未草草了事,而是对前端瓦片进行精心设计。他们在瓦筒前端增加一块圆形或半圆形的挡板,不仅具有装饰效果,还起到了阻挡的作用,即瓦当。 瓦当的功能不仅在于防止瓦片滑落,更重要的是保护椽子的端部。俗话说“出头的椽子先烂”,这揭示了椽子因长期暴露于自然环境中而较其他部分更易损坏的事实。瓦当如同盾牌,紧密地覆盖在木制椽头之上,有效隔绝了风雨侵袭,从而显著延长了椽子的寿命。 看似灰不溜秋的瓦当,实则是科技与艺术的完美结合。 (3)唐代 龙云纹葵花镜:唐代中期,尤其是盛唐时期,中国铜镜出现了一个欣欣向荣、高度繁荣的新时代。一龙盘曲,龙头面向镜钮作戏珠状,双角后翘,张口吐舌,背鳍、腹甲、鳞片、刻画细密,前肢伸张,后肢曲伸,四肢露出三尖爪,身体矫健,神志轩昂。龙身四周环绕如意云头纹,线条飘逸,设计精巧细致。 (4)清代 九龙壁(北京北海公园):中国现存九龙壁有三座,分别位于山西省大同市(大同九龙壁)、北京市故宫内(故宫九龙壁)和北京市北海公园内(北海九龙壁),其中北海九龙壁是中国三大九龙壁中唯一一处双面九龙壁。 九龙壁无论是在龙的造型、色彩以及整体的节奏与韵律方面都达到较为精湛的程度,是中国较为重要、宝贵的艺术品之一,对研究清代皇家建筑有着较为重要的价值。 2.找一找: 龙的各个部位都具有哪些动物的特点? 这些动物的特点又代表什么含义? 《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。 龙是中国的劳动人民想象中的神兽,人们为龙选用不同动物最精华的部位,集如此多优势于一身的造型,使龙成为我们中华民族独一无二的精神图腾。 (二)舞动的金龙 准备材料:黄色彩纸、剪刀、铅笔、橡皮泥、蜡烛 实验做法:在纸上画一个螺旋线,剪下来,中间用手指捏一下,把纸条金龙放在铅笔或者一个小棍子上,底下两侧点燃两个蜡烛,看!金龙腾飞啦! 原理解释:当空气受热后,其中的分子会因为温度升高而振动更加剧烈,分子间距离也随之变大,从而使得空气的密度变小。相反地,当空气被冷却后,分子之间的距离会变小,密度也随之增加。 当一块地面受到阳光 ... ...

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