课件编号19186493

09、品析散文语言(课件版+文档版)-【精准考点】备战2022年中考语文阅读讲练评

日期:2024-09-08 科目:语文 类型:初中试卷 查看:17次 大小:974903Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 精准考点—阅读 中考散文阅读 2024●明确考点●精准出击 品析散文语言 必考 【考点解读】 品析散文的语言特点﹐体会散文语言在表达上的妙处。 【常见的考查方式】 从××角度对句子进行赏析。 【解题思路】 分析修辞法。纵览中考题型,我们可以发现,考试中所考查的重要语句往往都会使用比喻、排比﹑拟人等修辞手法来表达,所以我们答题时可以从修辞手法入手,去透视其深层的意义,去感悟其精彩的亮点。不过在分析时,一定要具体,切忌笼统﹐如回答比喻的作用时不要只回答“生动形象”几个字,要从比喻的本体、喻体的相似点上着手,写出该比喻句蕴含的思想感情;讲对比作用时,要讲出什么与什么对比,通过对比突出了什么。 【解题思路】 联系主旨法。很多作家为了更好地表达文章的主题,启人心智,会在行文过程中使用一些议论性或抒情性的重要句子。所以文章中很多深层的、含蓄的语句,其含意都与文章中心有密切联系。我们在理解这类句子时,要善于从整体上把握文章的内容,联系文章的主题,然后透过字面义,悟出句子的深层情感。 【解题思路】 分析描写法。以写人为主的记叙文中,经常会有一些关于人物外貌、语言、服饰、心理、神态描写的语句。对这些重点句子,我们可以透过句子,去思考看似普通的句子里所隐含的有关人物形象的信息,体会其中蕴藏的思想感情或看法认识。 抓过渡句法。一般来说,过渡句的上半句承上,下半句启下,表示前一段的段意是承上部分,后一段的段意是启下部分。上下文之间使用过渡句,可以使文章衔接顺畅﹐连贯得体,增强文章逻辑性。 【解题步骤】 审题型:弄清题型是明考型还是暗考型。明考型,即题干直接要求分析其特色,如“请分析其表达特色”等;暗考型,即题干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”等提示性词句。 审范围:所给的材料是片段、局部的(如:某一段或几段、某段中的画线句子),还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法,局部看修辞”,说的就是如果赏析的是全文,则首先要考虑表现手法;如果赏析的是局部,则首先要看修辞手法。“首先”就是优先,但并不是说其他角度不考虑。 审角度:题干要求赏析的角度是单向的还是多向(多角度)的。所谓“单向”,即题干明确规定了赏析的角度,如从“修辞手法”的角度赏析等。当然,单一角度还可细化为更小的角度。 【答题模板】 1.语段或句子,采用……表达方式,起……作用。 2.语段或句子,语言的特点是……(长句与短句,口语与典雅的语言等),例如…… 那个春天,很暖 (一) 【精准解答】 【解答思路】 本题考查对文本的概括与归纳能力。解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可。 文章以时间为顺序,写出了女儿对奶奶态度的变化过程:五岁时,认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶;七岁时,觉得奶奶可笑,看不起奶奶;九岁时,在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶;十一岁时,与奶奶一起游戏,疼爱奶奶。结合上述分析,便可总结出答案。 01、“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文,在表格空格处填入恰当的内容。 五岁时  认为奶奶不疼自己,想要换掉奶奶  七岁时 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 九岁时  在奶奶被欺负时,挺身而出,护着奶奶  十一时 与奶奶一起做游戏,关爱奶奶 【精准解答】 【解答思路】 本题考查对文中具体句子含义理解分析能力。解答时,首先应该了解全文的意思,然后具体联系划线句子的上下文,从内容和主旨两方面分析句子在文中的意思。 ①句在奶奶生病后,把感冒药当做毒药扔掉,女儿、奶奶、“我”感到难过都痛哭后的一句话。这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑,内心像冬天 ... ...

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