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课件网) 百 变 团 花 人美版小学美术二年级下册第19课 团花是剪纸的一种，早在1千多年以前就已经出现了。 你知道吗？ 《对马团花》北朝剪纸 《对猴团花》北朝剪纸 他们在构图上有什么形式特点？ 《对马团花》北朝剪纸 《对猴团花》北朝剪纸 说一说 中心对称图形 中心点呈放射状 向外发散 规律美 节奏感 看到了什么图案？ 有什么寓意？ 说一说 “鱼”与“余”谐音，“莲”与“连”谐音。即组成了“连年有余”寓意生活永远富裕美好。 喜鹊站在梅花枝梢上，即组成了“喜上眉（梅）梢”的吉祥图案。 喜上眉梢 连年有余 美好的愿望与祝福 说一说 小组讨论 剪一个团花，需要哪 些步骤？请你和组员 讨论，说一说吧！ 说一说 步 骤 折一折 壹 贰 画一画 叁 剪一剪 猜一猜 怎样能准确的找到纸张的中心点呢？ 折一折 壹 折一折 壹 对角四折法 中心点 对边折 对边折 再对角折 中心点 对角折 对角折 再对角折 对边四折法 比眼力——— 在书上的团花中，你找到哪些基本纹样？ 找一找 画一画 贰 基本图形 穿插组合 画一画 贰 想一想 剪掉的部分是团花中的什么地方？ 对折剪 怎么才能让团花变好看？ 帮帮忙 画一画 贰 团花纹样有大有小，丰富且有变化。 想一想 团花在外轮廓上有什么特点？ 试一试 剪一剪 叁 只剪一刀，让你的团花变一变 想一想 为什么 散开了？ 想一想 中心点 开口 小组讨论 剪一剪 叁 哪种剪法不会散，为什么？ （1） （2） 记一记 小口诀 右剪不到头。 花纹图案不连接， 左剪不到头， 上下随意任自由。 左 右 上 下 赏一赏 赏一赏 赏一赏 实践要求 按照课中折、剪团 花的方法，剪几朵 花纹不同的团花， 然后用它们美化我 们的环境。 纹样精美，变化丰富。 注意安全和卫生 评价 我的收获 会2-3种折剪的方法 纹样精美，丰富有变化 装扮我们的环境 我会评价 评一评 再 见！
