班级活动题目、背景、目标、准备 活动题目 我骄傲 我是中国人 背景分析（从学情、主题两方面） 在脱贫攻坚、抗击疫情的过程中，我国人民经历了太多的难忘时刻，全国人民作为这一系列事件的见证者和经历者，无不从内心深处感叹祖国和党的伟大，是我们最伟大的政党带领人民战胜灾难、缓解疫情，伟大的中华民族不畏艰难，万众一心、众志成城，攻克了一个个难关，最终取得了举世瞩目的胜利成果。这种遇到问题不慌乱的底气和自信是我们伟大的祖国带给我们的，所以热爱我们的祖国，热爱中国共产党一定是每个人发自内心的一种情怀。由于疫情原因，前段时间我们不得不停课居家学习，这节以号召学生爱国、奋进，做新时代好少年的主题班会，一定会使学生产生更大的共鸣和教育意义。 活动目标（简洁、具体） 认知目标： 通过脱贫攻坚、抗击疫情和孟晚舟回国等，使学生认识到灾难可能随时都会发生，但是我们有应对灾难的底气，因为我们背后有着强大的祖国； 情感目标： 1、陪养学生热爱祖国，热爱中国共产党的思想情操，增强学生的民族自信心和凝聚力； 2、通过班会课的交流，使学生树立勤学担当的价值观，为能够成长为国之栋梁而奋发图强。 行为目标： 通过对学生爱国主义精神的培养，使学生逐渐形成主人翁意识，具备“国家兴亡，我的责任”的担当意识，进而在班级事物中也能够产生责任意识，使班级形成“事事有人管，人人愿意管”的良好班风。 活动准备（从学生、教师等方面） 教师准备：1、背景音乐《我爱你，中国》《我骄傲 我是中国人》 2、孟晚舟归国 、抗击疫情等相关资料 3、主题班会PPT 4、诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 学生准备： 1、搜集抗疫抗洪小故事 2、搜集脱贫攻坚英雄人物 活动过程 （每个环节的过程要具体展开，有生成材料） 环节一： 师：金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，一轮明月寄深情。中华民族以其悠久的历史、坚韧的品质、钢铁般的意志屹立在世界的东方，是所有中华儿女坚强的后盾。 “月是故乡明，心安是归———。孟晚舟女士以此为题发布文章，她说：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由。”孟晚舟还表示，祝愿祖国母亲生日快乐！回家的路，虽曲折起伏，却是世间最暖的归途。下面，我们一起来走进“晚舟事件”，感受祖国的伟大。（课件展示） 师：同学们，了解了孟晚舟女士的故事，我们是不是更加能感受到，生于华夏，我们是何其幸运！我骄傲，我是中国人！ 设计意图： 1、学生们通过了解孟晚舟女士的故事，感受到祖国的强大力量，感受祖国是我们强大的后盾，进行了爱国主义熏陶。 2、为增强学生的爱国情怀，培养学生努力学习，为国担当的责任意识。 3、学生们畅谈自己的想法，要用科学知识武装头脑，要做有担当的新时代少年，为国争光！ 环节二： 人心齐 泰山移 师：在过去的两年中，我们经受了疫情和洪水的肆虐，也经历了奥运赛场的闪光时刻，还有遨游太空的自豪瞬间。同学们，谁能给大家讲一讲其中的感人故事呢？（学生展示活动） 同学A:我来说一说钟南山爷爷的故事…… 同学B：我来讲一讲抗洪志愿者的故事…… 同学C：大家好，我来分享奥运冠军全红婵的故事…… 同学D：请大家听我讲一讲航天员们的事迹吧。…… 主持人：大家说的太好了，他们的故事充分显示了什么叫做“人心齐，泰山移”。我们的抗疫抗洪英雄、奥运健儿、航天之星像一串闪亮的星星，照亮我们的生活。他们的闪光同样离不开强大的祖国，每当五星红旗升起，每人都会在心中默念：我骄傲，我是中国人！ 设计意图： 人人都拥有生命，但不是每个人都能珍惜生命，懂得欣赏生命的多姿，享受生命的快乐和幸福。2021年的7月，滔天的洪水中那瞬间生命的流失，疫情再次肆虐下那奋勇逆行的身影，奥运会上那惊心动魄的时刻，无不向人们充分昭示了“ ... ...
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