1.4.6鱼类 课件(共31张PPT，内嵌视频）-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

(课件网) 第六节 鱼类 第四章 多种多样的动物 概述鱼的主要特征 学习目标 1 2 3 举例说明鱼与人类生活的关系 关注我国渔业资源，认同保护水域生态环境、合理利用渔业资源的重要性 很多家庭都喜欢在家里摆一个鱼缸，养几条自己喜欢的金鱼，装饰自己的生活，金鱼属于鱼类，它们有哪些特征呢？ 背面 色，腹面 。这种体色与水中生活相适应，是 。 保护色 深灰黑 白色 1、仔细观察鱼缸中游动的鲫鱼的体色、体形、鳞片和侧线，认识鲫鱼的形态特征？ 体色 一、观察鲫鱼 头 躯干 尾 身体分 部、 部和 部三部分，大多呈 ，可以减少游泳时水的 。 头 躯干 尾 阻力 梭形 体形 一、观察鲫鱼 鳞片 侧线 体表常覆盖着_____，并分泌黏液，起_____作用。侧线可_____，_____。 鳞片 保护 感知水流和水温 测定方位 鳞片 侧线 一、观察鲫鱼 2、仔细观察鲫鱼各种鳍的着生部位 1 2 3 4 5 6 7 鳃盖 侧线 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 一、观察鲫鱼 鱼的这些鳍与运动有什么关系？ 一、观察鲫鱼 腹鳍 胸鳍 鱼的这些鳍与运动有什么关系？ 保持鱼体平衡 尾鳍 保持鱼体前进方向 鲫鱼主要靠_____ 和_____的左右摆动而产生前进的动力。以及___的协调来游泳 尾部 躯干部 鳍 一、观察鲫鱼 鲫鱼的外部形态与其水中生活相适应的特点是什么？ 鱼体呈梭形； 体色是上深下浅； 体表有一层鳞片，鳞片外面有粘液，减少游泳时的阻力； 侧线作为鱼的感觉器官； 鳍作为鱼的运动器官； 一、观察鲫鱼 一、观察鲫鱼 用吸管在鲫鱼的口前方滴一滴黑墨水，观察鲫鱼吞入的水从它身体的哪部分流出来？ 鳃盖后缘的鳃孔 鳃丝 鳃弓 鳃耙 鳃盖 （内部密布毛细血管） （阻挡污物） （支撑） 二、鲫鱼的呼吸器官———鳃 鳃的外形 为什么鳃丝多而细？ 增大呼吸的面积 走进生活 买鱼的时候，你会发现很多人会不断的翻开鱼的鳃盖，你知道为什么吗？ 活鱼的鳃内有丰富的毛细血管，里面有鲜红的血液，新鲜的鱼刚刚死去，鳃丝是鲜红色的，如果鱼死的时间很长，鳃就会发白。 水中的氧 被吸收 二氧化碳 排出 流入的水 流出的水 氧气 二氧化碳 较多 减少 较少 增多 呼吸过程: 水 口 鳃 鳃盖后缘 二、鲫鱼的呼吸器官———鳃 二、鲫鱼的呼吸器官———鳃 鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 鱼在水中时鳃丝展开，扩大与水的接触面积，有利于鱼在水中呼吸。 鱼离开水时，鳃丝黏结在一起。鳃相互覆盖，减少与空气的接触面积，加之空气干燥，使鱼窒息死亡。 三、变温动物 鲫鱼的身体产热能力较低，又没有保温结构，所以体温随环境的变化而变化，属于变温动物。 四、鱼类的主要特征 终生生活在水中，用鳃呼吸； 体表大多长有鳞片； 用鳍游泳； 体温不恒定； 所有生活在水中的动物都是鱼类吗？ 鱼类终生生活在水中，但是水中生活的很多动物不是鱼类呢，例如鲸、海豚等属于哺乳动物。 跳出误区 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 中华鲟 淡水鱼 五、鱼的分类和与人类生活的关系 青鱼 草鱼 栖息于水域中下层， 以水草为食 栖息于水域中下层， 以螺、蚌等为食 四大家鱼 五、鱼的分类和与人类生活的关系 鲢鱼 鳙鱼 栖息于水域上层，以 绿藻等浮游植物为食 栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食 四大家鱼 五、鱼的分类和与人类生活的关系 鲨鱼 带鱼 石斑鱼 比目鱼 鲳鱼 海洋鱼 五、鱼的分类和与人类生活的关系 养殖业 捕捞业 绘画 文化 美食 鱼对人类生活的影响 五、鱼的分类和与人类生活的关系 国家对渔业生产实行以养殖为主 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 鱼类资源的现状及保护 鱼类生存面对威胁 五、鱼的分类和与人类生活的关系 生活在 中； 体表常有 覆盖 用 呼吸 通过 和躯干部的摆动以及 __ 的协调作用游泳 ... ...