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课件编号19253646
(课前预习讲义)2.1轴对称(一)(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年三年级下册数学重难点培优讲义(北师大版)(含解析)
日期:2024-06-13
科目:数学
类型:小学教案
查看:94次
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来源:二一课件通
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讲义
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学年
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北师大
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培优
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重难点
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数学
2.1轴对称(一) 轴对称 【知识点归纳】 1.轴对称的性质: 像窗花一样,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,称这两个图形为轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点. 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴. 2.性质: (1)成轴对称的两个图形全等; (2)如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线. 一.选择题(共3小题) 1.把一张纸对折后按剪去和〇,最后将对折的纸打开,打开后的图形是( ) A.B. C. 2.从下面哪张对折的纸上剪出的图案是?( ) A. B. C. 3.如图纸上能剪下图案的是( ) A. B. C. 二.填空题(共3小题) 4.一个图形沿一条直线对折两边能完全重合,这个图形叫 图形。 5.轴对称图形沿对称轴折叠,对称轴两侧的部分能够完全 ,任意一对对称点到对称轴的距离 。 6.在田字格没有棋子的交叉点上再放一颗棋子,这颗棋子要与图上已有的棋子组成轴对称图形,一共有 种不同的放法。 三.判断题(共2小题) 7.图形是从剪下来的。 (判断对错) 8.从上剪下来的是。 (判断对错) 四.应用题(共1小题) 9.将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?画“√”. 五.操作题(共1小题) 10.按规律,画出下一个图形。 2.1轴对称(一) 参考答案与试题解析 一.选择题(共3小题) 1.【答案】A 【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴,据此解答即可。 【解答】解:把一张纸对折后按剪去和〇,最后将对折的纸打开,打开后的图形是。 故选:A。 【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。 2.【答案】C 【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴,据此解答即可。 【解答】解:对折的纸上剪出的图案是。 故选:C。 【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。 3.【答案】C 【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴,据此解答即可。 【解答】解:图纸上能剪下图案的是。 故选:C。 【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。 二.填空题(共3小题) 4.【答案】轴对称。 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。 【解答】解:一个图形沿一条直线对折两边能完全重合,这个图形叫轴对称图形。 故答案为:轴对称。 【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。 5.【答案】重合,相等。 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。任意一对对称点到对称轴的距离相等。 【解答】解:轴对称图形沿对称轴折叠,对称轴两侧的部分能够完全重合,任意一对对称点到对称轴的距离相等。 故答案为:重合,相等。 【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。 6.【答案】4。 【分析】像窗花一样,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,称这两个图形为轴对称。 【解答】解:如图: 在田字格没有棋子的交叉点上再放一颗棋子,这颗棋子要与图上已有的棋子组成轴对称图形,一共有4种不同的放法。 故答案为:4。 【点评】本题考查轴对称图形的意义及应用。 三.判断题(共2小题) 7.【答案】√ ... ...
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