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课件网) 数学好玩 义务教育北师大版二年级下册 “重复”的奥妙 第 2 课时 情境导入 从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事。故事讲的是：从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事。故事讲的是：从前有座山，山里有个庙.…… 表示规律。 优翼 看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。 探究新知 女 男 女 男 女 男 女 男 …… …… 大 小 大 小 大 小 大 小 …… 还可以用下面的方法表示，你看懂了吗？ √ √ × × √ √ × × √ √ × × √ √ …… 表示规律。 优翼 1 1 2 1 1 2 ······ 想一想，说一说。 优翼 都是重复出现的。 这些规律的共同点是什么？ 按照这种规律再继续说一说。 像上面这样再挂一些灯笼，下一盏应该是大灯笼。 接着插一些小旗，下一个应该插长方形红旗。 如果再继续摆一些花，下一盆应该是 ，再下一盆是 。 想一想，说一说。 优翼 在我们生活中，有很多这样“重复”的现象。你能再举一些例子吗？ 优翼 优翼文化 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 重复的现象无处不在，重复多次的现象和事物就是规律。 知识小结 1.填一填。 练 一 练 2.为庆祝节日，同学们在教室里布置红黄蓝 绿四色彩灯，依次悬挂，第19盏彩灯是 （ ）色。 蓝 19÷4=4······3 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结
