三年级数学下册（苏教版）第五单元_第2课时_平年、闰年（学习任务单）

第五单元 第2课时 平年、闰年 学习任务单 苏 教 版 小学数学 三 下 学 校 班 级 姓名 课 题 平年、闰年 （第 2 课时） 学习任务 知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理；掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题；能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。。 重点难点 【学习重点】发现并掌握平年和闰年的判断方法。 【学习难点】掌握判断年份数是整百数的年份是否是闰年的方法。 【预习要领】 1.自学课本例2的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：_____ _____ _____ 【课中学习单】 一、【知识链接】 1.观看视频：了解平年和闰年区别。 2.今天我们学习关于平年和闰年的问题。板书课题：认识平年和闰年。 二、【新知探究】 结合例2，完成下列任务。 例2：观察2005～2016年2月的天数， 你有什么发现？ 任务一：认识平年和闰年 让学生通过观察二月份的天数，探究平年闰年的区别。 2月，有的有_____天，有的有_____天。 _____、_____、_____年的2月都有29天。 2月只有28天的年份是_____，有29天的年份是_____。 任务二：平年和闰年的判定 学生体会到闰年年份数的特点与平年年份数有所不同，介绍判断平年和闰年的基本方法，即：公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。 通常每4年里有_____个平年、_____个闰年。。 公历年份数除以4没有余数的一般是_____。 公历年份数是整百数的，必须除以_____没有余数才是闰年。。 三、【学以致用】 1. 说说下面的年份是平年还是闰年。 2. 小华每次过生日都要种一棵“生日树”，她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？ 3. 一年有4个季度，你能算出今年每个季度的天数吗？ 4.棉纺厂一天织布56千米，照这样计算，2020年二月份一共能织布多少千米？ 5.织布厂一天织布65千米，照这样计算，今年（2021年）二月份一共织布多少千米？ 答案： 4.2020÷4＝505，2020年是闰年，二月份有29天； 56×29＝1624（千米） 答：2020年二月份一共能织布1624千米。 5.2021÷4＝505……1 65×28＝1820（千米） 答：一共织布1820千米。