课件编号19293782

5.2染色体变异课件(共42张PPT)-人教版必修2

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:高中课件 查看:49次 大小:12051077Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 染色体变异 我们已经知道, 减数分裂和受精作用, 能够使生物体亲子代间的染色体数目保持稳定。那么,马铃薯和香蕉的染色体数目的变化会使它们与野生祖先有什么差别呢? 生物种类 体细胞染色体数/条 体细胞非同源染色体/套 配子染色体数/条 马铃薯 野生祖先种 24 2 栽培品种 48 4 香蕉 野生祖先种 22 2 栽培品种 33 3 12 24 11 异常 野生祖先种VS栽培品种 栽培品种马铃薯 (一般都为黄色) 野生祖先种马铃薯 (多种颜色) (马铃薯) 香蕉 野生祖先种香蕉 (有籽) 栽培品种香蕉 (无籽) 因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条,减数分裂时染色体发生联会紊乱,不能形成正常的配子,因此无法形成受精卵,进而形成种子。 概念 生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化,称为染色体变异( chromosomal variation )。 (光学显微镜下可以观察到) 一、染色体及染色体变异类型 染色体数目的变异 染色体结构的变异 类型 1、个别染色体的增加或减少 增加 减少 染色体数目变异 举例:21三体综合征(唐氏综合征) 21-三体综合征患者的染色体组成 21-三体综合征患者舟舟 是什么原因导致的? 症状: 先天性卵巢发育不全综合征,颈蹼,部分患者智力轻度低下。有的患者伴有心、肾、骨骼等先天畸形。 Turner综合征 病因: 单一的X染色体来自母亲,失去的X染色体由于父亲的精母细胞性染色体未分离造成的。 45,XO.是最多见的一型 配子 原因:亲代减数分裂时同源染色体未分离,或姐妹染色单体未分离。 条染色体 对同源染色体 对常染色体 对性染色体 8 4 3 1 Ⅱ号和Ⅱ号染色体是 , Ⅲ号和Ⅳ号染色体是 。 同源染色体 非同源染色体 2、以染色体组的形式成倍增加或减少 像上图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y这样的一组非同源染色体,称为一个染色体组。 染色体数目变异 写出所有非同源染色体的集合? Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ X Y 以下工具有几种,有几套? Ⅱ Ⅱ 多功能学生尺 多功能学生尺 雄果蝇染色体图解 X Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ X Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅱ Ⅲ 定义: 1) 一组非同源染色体 2) 染色体的形态、大小、功能各不相同 3) 含有该物种生长、发育、遗传、变异的全套遗传信息 染色体组 一套形态、功能各不相同的非同源染色体 3个 4个 1个 染色体组数目的确定方法 (1)根据“染色体形态”判断 ———细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组 2个 4个 染色体组 (2)根据“基因型”判断 ———控制同一性状的基因(包括同一字母的大、小写)出现几次,则含有几个染色体组 二个染色体组 二个染色体组 三个染色体组 一个染色体组 YyRr AABBDD Aaa AABbDD ABCD 两个染色体组 染色体组数目的确定方法 (3)根据“染色体数/染色体形态数”值———比值是几,即含几个染色体组 如:果蝇有8条染色体,4种形态,几个染色体组? 8条/4种形态=2个染色体组 ___个染色体组, ___个染色体组, ___个染色体组, 每1个染色体组有__条 每1个染色体组有___条 每1个染色体组有___条 3 2 2 3 4 1 练一练 图形题就看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组 AAaBbb Ab AaBb 3个 2个 1个 基因型题就看同种类型字母(不区分大小写)的个数 1.右图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物基因型的是 ( ) A.ABCd B.Aaaa C.AaBbCcDd D.AaaBbb 2.母马体细胞中有两个染色体组,染色体数目为64条;公驴体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为62条。则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是( ) A.两个染色体组、63条染色体 B.四个染色体组、63条染色体 C.两个染色体组、64条染色体 D.四个染色体组、64条染色体 B A 增加 减 ... ...

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