课件编号1929899

【2015优质课】《走进意象艺术》课堂练习(高中美术人教版“美术鉴赏”,深圳外国语学校:薛俊强)

日期:2024-05-03 科目:美术 类型:高中试卷 查看:69次 大小:20227Byte 来源:二一课件通
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    走进意象艺术 一、选择题。 ( )1. 被称为“现代艺术之父”的画家是: A. 梵高 B. 塞尚 C. 高更 D. 莫奈 ( )2. 以下不属于后意象主义流派的画家是: A. 梵高 B. 塞尚 C. 高更 D. 莫奈 二、判断题。 ( )1. 徐志摩的小诗《偶然》情感表达方式是间接的。 ( )2. 向日葵是梵高最热衷于画的事物。 三、填空题。 1. 意象作品=_____+_____+_____。 2. 意象艺术作品的特点是:_____、_____、_____、_____。 参考答案: 一、选择题。 1. B 2. D 二、判断题。 1. 错误 2. 正确 三、填空题。 1. 真实生活 画家主观认识 艺术风格 2. 虚拟性 感性 想象性 情感性 走进意象艺术 一、判断题。 ( )1. 后意象主义的画家们认为绘画不能仅仅像印象主义那样去模仿客观世界,而应该更多地表达画家对客观事物的主观感受。 21世纪教育网版权所有 ( )2. 意象艺术里,艺术家按照“我”感觉到的样子、或者“我”想表现的样子来表现世界。 二、填空题。 1. 意象艺术的表现手法有:_____、_____、重组。 2. 后意象主义是指_____、_____、_____的艺术观念和艺术创造。 三、简答题。 1. 为什么有的意象艺术作品形象怪异? _____ 2. 意象艺术对于我们欣赏美术作品有什么启发? _____ 答案: 一、判断题。 1. 正确 2. 正确 二、填空题。 1. 夸张 变形 2. 塞尚 梵高 高更 三、简答题。 1. 意象艺术主要是艺术家对现实的感觉并且与他们的个人情感、观念和意识的表现密切相关。因此,艺术家的感觉和所要表达的意图越独特、强烈,所产生的艺术形象可能就越怪异。很多作品里都流露着艺术家自身的感受,艺术家的生平、遭遇、理想和情感等等,都会在他们的作品中有所体现。 21教育网 2. 欣赏美术作品要了解作品特定的历史背景、画家的独特经历、画家所属的艺术流派、作品所使用的夸张、变形的方法、画家对所描述事物的独特感受,在此基础上站在画家的角度思考一个“现实”的问题。同时,我们也应该知道美术欣赏是一个无限的再创造过程,而美术作品本身则折射着人类的意识和科技的转化。

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