课件编号19313580

4.3 人工智能的应用与影响 教学设计 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1

日期:2024-05-15 科目:信息技术 类型:高中教案 查看:70次 大小:27685Byte 来源:二一课件通
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第 4 章 走进智能时代 4.3 人工智能的应用与影响 教学设计 教学背景 信息科技是现代科学技术领域的重要部分,主要研究以数字形式表达的信息及其应用中的科学原理、思维方法、处理过程和工程实现。当代高速发展的信息科技对全球经济、社会和文化发展起着越来越重要的作用。 义务教育信息科技课程具有基础性、实践性和综合性,为高中阶段信息技术课程的学习奠定基础。信息科技课程旨在培养科学精神和科技伦理,提升自主可控意识,培育社会主义核心价值观,树立总体国家安全观,提升数字素养与技能。 教材分析 本节课的教学内容选自人教/地图-出卷网-第 4 章 走进智能时代 4.3 人工智能的应用与影响,信息技术的发展与普及为我们创造了一个全新的数字化生活环境。它们在给我们带来生活便利的同时,也在逐渐地改变着我们的生活方式。 在 2018 年的上海科技博览会上,有一位声音甜美、行动自如的机器人“小 i”,受到了人们的关注。“你会唱歌吗?”“可不可以给我讲个笑话?”“明天的天气怎么样?”人们争抢着和这个可爱的机器人对话。小 i 不仅逐一回答了它所“听”到的每一个问题,还不时地用一个个笑话、萌劲十足的表情,以及语气逗乐了现场的观众。其实,它是我国一家智能科技公司开发的一款具有自我学习能力的实体机器人。该科技公司在自然语言处理、语义分析和理解、知识工程和智能大数据等方面走在了世界前列,它研发的相关智能技术已经在我国的金融、医疗、交通等领域得到广泛应用。 同学们,想想还有哪些人工智能技术就在我们的生活中?它有哪些奇妙之处?又如何影响着我们的生活?现在,就让我们一起走进这神奇的人工智能artificial intelligence,简称 AI)世界吧! 本章我们将以“智能交互益拓展”为主题开展项目活动,体验人工智能对日常生活的影响,了解人工智能的关键技术,认识人工智能在信息社会中的重要作用。 学情分析 此节课针对的对象是高一年级的学生。学生已经具备了一定的逻辑思维能力,能够对问题进行客观的分析和评价。同时,学生在近个学期的学习中已经对人工智能技术有了初步的认识。但是,学生对人工智能技术的应用和影响尚缺之系统的了解,对人工智能技术发展带来的负面影响也不清楚。因此,将通过实际案例的分析和拓展项目的实施,帮助学生全面了解人工智能的应用与影响。 教学目标 1.了解人工智能技术在不同领域的应用。 2.感受人工智能技术对人类的影响,思考人工智能广泛使用可能会引发的社会问题及应对策略。 教学重点与难点 重点:体验常见的人工智能技术,体会其背后的人工智能原理,感受人工智能的魅力。 难点:理解典型案例中人工智能技术实现的原理。 教学方法与教学手段 案例分析法、讲授法、任务驱动法。 教学过程 问题导入 提出问题,引发思考: 体验探索 诚信点亮人生 人工智能技术可以用于基础研究、技术研发、产业发展和行业应用。 通过采集用户的日常行为信息,结合大数据分析,利用人工智能技术进行用户数据画像、信用评估并产生信用报告(图 4.3.1)。信用报告在找工作、买房、买车、办信用卡等过程中都起着重要的作用。我国正逐步建立和完善社会信用体系,个人诚信信息也会记录到个人信用体系中。自觉遵守信息社会的行为规范和道德准则,是每个公民需要承担的信息社会责任。“诚信点亮人生”,诚信是幸福生活的基础! 思考: 查阅相关资料,从数据收集、数据分析及信息应用等方面讨论人工智能技术在形成个人信用报告中所起的作用。 人工智能的应用 人工智能不仅影响着个人生活,对社会其他领域也有重要影响。人工智能与行业领域的深度融合改变和重塑了传统行业,其应用主要包括工业、农业、医疗及安全保卫等行业。 人工智能在工业中的应用 人工智能引发了工业的巨大变革。如今 ... ...

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