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课件网) 1.1指南针为什么能指方向 早在2000多年前，我们的祖先就发现了能够吸引铁的天然磁铁矿石，利用这种磁铁矿石，可以制成指南针（compass）。指南针对人类文明发展起了很大的作用，世界上最早的指南针是我国战国时期制造的“司南”。 我国不但是世界上最早发明指南针的国家，而且是最早把指南针用在航海事业上的国家。据记载，南宋的时候，航海的人已经用“罗盘”来指示航向了。 战国时期的指南针—司南 指南针发展的历史 磁石 磁针 指南鱼 现代指南针 指南针是用磁针制成的，磁针就是一个磁体。现在人们可以制成各种各样的磁体。那么磁体具有哪些共同的性质呢？ 一、磁体 1.磁 体 具有磁性的物体。 各种各样的磁体 物体能吸引铁、钴、镍 等物质的性质叫磁性。 2. 磁性 探究一： 探究磁体各部位磁性的强弱 实验现象： 磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱 探究思路： 探究结果： 用磁体去吸引铁屑，吸引铁屑多的部位磁性强。 磁性最强的 部分称为磁极 二、磁极 1、磁 极 磁体上磁性最强的部位。 2、磁极分N极和S极 指向北面的一端叫北极（N极） 指向南面的一端叫南极（S极） 每个磁体都有两个磁极 南极 北极 北极 探究二： 磁极之间的相互作用 如图所示，把两块条形磁体用细线悬挂起来， 并彼此靠近时，将会发生什么现象？ 同名磁极彼此远离 异名磁极彼此靠近 现 象： 相互排斥 相互吸引 结 论： 磁体间的相互作用规律的应用： 磁悬浮列车就是利用“同名磁极互相排斥” 的性质来实现“悬浮” 的。 玻璃清洁器就是使玻璃内外两块清洁器总是合在一起移动的从而达到清理玻璃的目的。 玻璃清洁器是利用了异名磁极相互吸引的原理使玻璃内外两块清洁器总是合在一起移动的。 磁体间的相互作用规律的应用： 磁体都是来自于自然界的磁铁矿石吗？ 磁化 如图所示，在大头针盒上方的适当位置固定一根铁棒， 观察其能否把大头针吸引上来： 把一块条形磁铁从上方靠近铁棒，观察铁棒能否把大头针吸引上来： 如果把条形磁铁拿开，观察到的现象是： 结 论： 磁体使铁棒获得了磁性。 铁棒不能吸引大头针 铁棒能吸引上大头针 大头针又掉了下来 三、磁化 1、磁化的概念： 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 2、磁化的分类： 铁棒离开磁体，磁性立即消失。称为软磁体。 钢棒被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁体或永磁体。 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦， 就可使这个物体变成磁体。 钢棒或其它磁性物质 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 例如实验室用的条形磁体。 3、永磁体： 永磁体 人造磁体 天然磁体 磁铁矿石 条形磁体 蹄形磁体 小磁针 S N 当条形磁铁靠近小磁针时，由于是同名磁极，它们之间会互相排斥，但在实验中有时也会看到，条形磁体离小磁针太近时，他们之间会出现相互吸引的现象。为什么？ 思考： 条形磁铁离小磁针太近时，条形磁铁较强的磁场把小磁针磁化，从而使小磁针在靠近条形磁铁的一端产生一个异名磁极。 活动： 将磁铁靠近小磁针 现象：小磁针不再指示南北方向，发生偏转 思考：小磁针发生偏转说明受到力的作用， 这个力是怎样产生的呢？ 分析： 1、磁体与小磁针之间相互作用？ 磁体没有直接接触小磁针 2、周围空气与小磁针相互作用？ 小磁针在磁体靠近前空气已经存在。 3、磁体周围存在某种物质与小磁针相互作用？ 实验1：小磁针在木块或塑料块附近，指针指向不发生改变。 实验2：拿开磁体，小磁针静止后又恢复原来的指向。 这种物质是什么？ 磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质。 对放入其中的磁体产生力的作用。我们把它叫做磁场。 磁场 1、磁体的周围存在磁场 磁场看不见、但确实存在 2、磁场的基本性质 磁场对放入其中的 ... ...
