课件编号19328809

【精品解析】初中数学同步训练必刷培优卷(北师大版七年级下册1.7整式的除法)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:262208Byte 来源:二一课件通
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    初中数学同步训练必刷培优卷(北师大版七年级下册1.7整式的除法) 一、选择题 1.计算(x+3y)2-(3x+y)2的结果是(  ) A.8x2-8y2 B.8y2-8x2 C.8(x+y)2 D.8(x-y)2 【答案】B 【知识点】完全平方公式及运用;整式的混合运算 【解析】【解答】解:原式= 故答案为:B. 【分析】利用完全平方公式,进行展开计算,得出结果。 2. 若则A等于 (  ) A.8xy B.-8xy C.8y2 D.4xy 【答案】B 【知识点】平方差公式及应用;整式的混合运算 【解析】【解答】解: 故答案为:B. 【分析】根据题意可得再运用平方差公式计算即可求解. 3.下列运算不正确的是(  ) A. B.(-23x2y)÷(-32xy)=x C.6a2bc÷(-6c)=-a2b D.-x3y3÷y3=-x3y 【答案】D 【知识点】单项式除以单项式 【解析】【解答】解:A、 ,正确,故不符合题意; B、 (-23x2y)÷(-32xy)=x, 正确,故不符合题意; C、 6a2bc÷(-6c)=-a2b, 正确,故不符合题意; D、 -x3y3÷y3=-x3, 故符合题意. 故答案为:D. 【分析】利用单项式除以单项式法则分别计算,再判断即可. 4.设a,b是实数,定义新运算“*”:a*b=(a+b)2,给出下列结论: ①若a*b=0,则a=0且b=0.②a*b=b*a.③a*(b+c)=a*b+a*c.④a*b=(-a)*(-b). 其中正确的是 (  ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 【答案】B 【知识点】完全平方公式及运用;整式的混合运算 【解析】【解答】解:由a*b=(a+b)2可得: a*b=(a+b)2=0, a+b=0, a=-b,故①错误,不符合题意; a*b=(a+b)2,b*a=(b+a)2=(a+b)2, a*b=b*a ,故②正确,符合题意; a*(b+c)=[a+(b+c)]2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc, a*b+a*c=(a+b)2+(a+c)2=a2+b2+2ab+a2+c2+2ac=2a2+b2+c2+2ab+2ac, a*(b+c)a*b+a*c,故③ 错误,不符合题意; a*b=(a+b)2,(-a)*(-b)=(-a-b)2=(a+b)2, a*b=(-a)*(-b) ,故④ 正确,符合题意; 故答案为:B. 【分析】利用定义新运算“*”:a*b=(a+b)2, 求得a=-b,故①错误,不符合题意;a*b=(a+b)2,b*a=(a+b)2,故②正确,符合题意;a*(b+c)=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,a*b+a*c=2a2+b2+c2+2ab+2ac,得到a*(b+c)a*b+a*c,故③ 错误,不符合题意;a*b=(a+b)2,(-a)*(-b)=(a+b)2,得到 a*b=(-a)*(-b) ,故④ 正确,符合题意;从而求解. 5.在长方形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若图1中阴影部分的面积为 S ,图2中阴影部分的面积和为 S ,则关于 S ,S 的大小关系表述正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】整式的混合运算 【解析】【解答】解:S1=(AB-a)·a+(CD-b)(AD-a) =(AB-a)·a+(AB-b)(AD-a), S2=(AB-a)(AD-b)+(AD-a)(AB-b), ∴S2-S1=(AB-a)(AD-b)-(AB-a)·a=(AB-a)(AD-b-a), ∵AD-b<a, 则S2-S1<0; 即S1>S2, 故答案为:A. 【分析】根据矩形的面积求出S1和S2,作差进行比较,根据整式的加减运算法则结合题意可得S2-S1<0;即可求解. 6.(2022八上·金华开学考)若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为(  ) A.5 B.10 C.20 D.30 【答案】A 【知识点】完全平方公式及运用;整式的混合运算 【解析】【解答】解:设长方形的长为a,宽为b, 由图1可知:(a+b)2-4ab=40, 整理得:a2+b2=2ab+40①, 由图2可知:(2a+b)(a+2b)-5ab=100, 整理得:a2+b2=50② ... ...

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