三年级数学教学计划 全 册 教 材 分 析 教学内容 本册教材主要包括四大领域，即九个单元：一、数与代数1、动物趣闻：克、千克、吨的认识。2、富饶的大海：两、三位数乘一位数的口算、估算、笔算和四则混合运算。3、风筝厂见闻：两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算及验算。4、奇妙的变化：分数的初步认识与简单的分数加减法。二、空间与图形1、走进新农村———位置与变换：在东、西、南、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向，辨别其余七个方向；初步认识平移、旋转现象。2、美化校园———图形的周长：认识周长并理解其含义，会进行长方形、正方形的周长计算。三、统计与概率摸名片：统计与可能性的大小四、实践与综合应用1、实践活动———变化的影子：感知影子长短与时刻变化的关系。2、实践活动———变废为宝：加深了学生对所学的有关计算、统计等知识的理解和应用，进一步增强环保意识。五、回顾整理———总复习：回忆整理全册内容。 知识内在联系 克、千克和吨是数与代数中常见的量的重要内容之一，是刚刚开始学习有关质量知识，这是今后解决有关质量问题的基础。质量的知识比较抽象，特别是克与吨这两个质量单位，学生在生活中接触较少，缺少必要的生活经验。因此，教学中要切实组织好观察、动手操作等教学活动，让学生在具体的情境中积累丰富的感性经验，初步形成质量观念。两、三位数乘一位数，是在学生已经熟练掌握表内乘法、正确地口算百以内加减法和加减混合运算的基础上进行学习的，是以后学习两位数乘两、三位数乘法和较复杂的混合运算的基础。本单元的教学以解决问题为主线，在解决问题的过程中学习计算，体现解决问题与掌握知识、技能的同步发展。位置与变换是关于方向的认识，是在学生初步了解了东、西、南、北四个方向的基础上来学习的。平移、旋转现象是学生第一次接触，是今后进一步学习平移、旋转的基础。因此，教学时要注意让学生在具体情境中辨认方向，在观察生活现象中感受平移、旋转。两、三位数是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的，它是学习多位数除法的基础。因此，要引导学生在解决具体问题的过程中，理解算理，掌握计算方法，为后续学习打好基础。图形的周长是空间与图形的重要内容之一，本单元知识是在学生已经初步认识了长方形、正方形、三角形和圆形的基础上进行教学的。教学时，要根据学生已有的生活经验和知识水平，切实组织好动手操作和实际观察等数学活动，引导学生在亲身体验中学习知识。分数的初步认识是在学生掌握一些整数知识的基础上，学习分数的初步认识的。从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义、读写方法以及计算方法上，分数和整数都有很大的差异。因此，本单元一开始就通过学生感兴趣的人体结构变化图，引发学生的好奇心和探索欲望。让学生在关注自身成长变化的同时，感知分数的意义，为进一步学习分数知识打好基础。统计与可能性是在学生学习了简单的统计图、统计表及初步认识不确定现象的基础上进行教学的，是进一步学习统计和可能性以及对事件发生的可能性作出预测的基础。由于该单元的学习内容比较抽象，学生理解起来有一定困难，因此，要引导学生根据已有的生活经验和知识进行学习，借助操作实验等实践活动逐步体会可能性是有大有小的。 材编排特点 1、选取的素材密切联系学生的现实生活，新颖有趣。本册教材根据学生的年龄特点和生活经验，选取了学生身边的、熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材，目的是有计划地引导学生认识自己，认识家庭，认识学校，认识社会，认识自然，让学生体验到数学学习内容是现实的、有意义的和富有挑战性的，使学生能通过观察、思考、动手实践等一系列的学习活动感受到数学与生活的密切联系，增强 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
