(
课件网) 第三课 《银屏之声》 你们看过美国的 动画片《小鹿斑比》吗？ 一个关于成长的故事: 小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗，他大获全胜;秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下，斑比勇敢地跃人了瀑布;春天又得到了，斑比真的长大了，成了鹿群的新领袖。 《爱是一首歌》 聆听音乐感受音乐的情绪是怎样的？ 歌曲旋律优美感人. 歌曲中出现了哪些演唱形式？ 领唱与合唱的形式 什么是领唱？ 领唱是安排在齐唱或合唱的开始部分 或中间部分的独唱，因此该独唱具有 引领众人歌唱的作用，故称"领唱"。 独唱者亦称"领唱者"，由一人至数人 担任。 什么是合唱呢？ 合唱（chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。 聆听歌曲，感受歌曲的意境 歌曲中那部分音乐给你的印象最深？ 通过聆听你想象到了什么样的画面？ 请同学们跟着音频哼唱一下 边听音乐 边做声势动作 精彩演绎 自由畅想 用哼唱、做声势动作表现音乐 拓展思路开阔视野 欣赏一段 《小鹿斑比》精彩片段 说说这段音乐在这个片段给你的感受 同学！再见 感谢您观看与支持 攻坚克难赢未来———实现中华民族伟大复兴的中国梦!中小学教育资源及组卷应用平台 课堂教学设计 【教学内容】 人音版六年级下册第三课《银屏之声》第3课时《爱是一首歌》 【教材分析】 《爱是一首歌》是人音版六年级下册第三课《银屏之声》第3课时欣赏课，这是美国迪士尼第五部长篇动画片《小鹿斑比》的主题歌，歌曲旋律优美感人，以领唱与合唱的形式，唱出对生命中永恒不变的主题，爱的赞美，以及沐浴在爱海之中的甜美与温馨。 【学情分析】 六年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此在教学中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。对于五音不全的学生，可多鼓励他们参与用课堂打击乐器为歌曲伴奏，以此来培养他们对音乐的兴趣。 【教学目标】 以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标： (一)审美感知 感受作品旋律的特点和表达的情感和意境。 (二)艺术表现 用柔美的声音哼唱两部作品的主题音乐。 (三)创意实践 能用肢体语言创意性的去表达歌曲所表现的意境和画面。 （四）文化理解 了解音乐在电影艺术中的作用 【教学重难点】 (一)教学重点: 1、了解音乐在电影艺术中的重要性。 2、能够从结构、节奏、力度、旋律特点方面分析作品。 (二)教学难点: 1、能够哼唱主题音乐 2、能用乐器为作品伴奏 【教学准备】 多媒体、钢琴 【教学过程】 激趣导入 教师：同学们，你们看过美国的动画片《小鹿斑比》吗？ 预设：回答问题 教师：这是一个关于成长的故事:小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争夺一头母鹿的爱 ... ...
