课件编号19360682

北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标 课时习题课件(6份打包)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中课件 查看:49次 大小:1445306Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第三章 位置与坐标 2 平面直角坐标系 第2课时 1. 坐标轴上点的坐标特点 x轴上的点的纵坐标为 ,y轴上的点的横坐标为 ,原点的横、纵坐标都为 . 2. 与坐标轴平行的直线上点的坐标特点 与x轴平行的直线上的所有点的 坐标相同;与y轴平行的直线上的所有点的 坐标相同. 3. 各象限内点的坐标特点 点P(a,b)在第一象限,则a 0,b 0;点P(a,b)在第二象限,则a 0,b 0;点P(a,b)在第三象限,则a 0,b 0;点P(a,b)在第四象限,则a 0,b 0. 4. 在平面直角坐标系中,描点、连线时,首先在平面直角坐标系中确定 的位置,再用线段把这些点 连接起来. 0 0 0 纵 横 > > < > < < > < 点 依次 1. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(-3,2),则点P所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 在平面直角坐标系中,依次描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来:①(2,1),(2,0),(3,0),(2,1);②(3,6),(0,4),(6,4),(3,6).你发现所得的图形是( ) A. 两个三角形 B. 房子 C. 雨伞 D. 电灯 3. 点A(3,-4)到y轴的距离为 ,到x轴的距离为 ,到原点的距离为 . B A 3 4 5 4. 如图,图中方格的边长为1,根据图中的数据填空. (1)多边形ABCDEF各顶点坐标为:A(-4,3), B(-4,0),C(0,-2),D(5,0),E(5,3), F(0,5). (2)A与B和E与D的横坐标有什么关系? . (3)B与D,C与F坐标的特点是: . (4)线段AB与ED所在直线的位置关系是 . 相同 均有一个坐标为0,B,D纵坐标为0,C,F横坐标为0 平行 5. 在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来. ①(0,3),(-4,0),(0,-3),(4,0),(0,3); ②(0,0),(4,-3),(8,0),(4,3),(0,0). 观察所描出的图形,它像什么? 如图,所得的图形像“移动的菱形”. 【基础训练】 1. 下列语句中正确的有( ) ①点(3,2)与(2,3)是同一个点;②点(0,-2)在x轴上;③点(0,0)是坐标原点. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2. 若点M在平面直角坐标系第二象限,且点M到x轴的距离为4,到y轴距离为3,则点M的坐标为( ) A. (3,-4) B. (4,-3) C. (-4,3) D. (-3,4) 3. 在平面直角坐标系中,有一点P(a,b),若ab=0,则点P的位置在( ) A. 原点上 B. 横轴上 C. 纵轴上 D. 坐标轴上 B D D 4. 在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在第 象限. 5. 点A(-1,2)在第 象限,点B(1,-2)在第 象限,点C(1,2)在第 象限,点D(-1,-2)在第 象限,点E(0,2)在 轴上,点F(2,0)在 轴上. 二 二 四 一 三 y x 【提升训练】 6. 已知点A(m,n)在第二象限,则点B(-n,m)在第 象限. 三 7. 如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足a-4+|b-6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-C-B-A-O的线路移动. (1)a= ,b= ,点B的坐标为 ; (2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标; (3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间. 4 6 (4,6) 【拓展训练】 8. 在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来. ①A(3,4),B(0,2),E(6,2),A(3,4); ②C(1,2),F(1,0),G(5,0),D(5,2). 观察所描出的图形,它像什么?根据图形回答下列问题: (1)图中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点? (2)线段BE与x轴有什么位置关系?点B与点E的坐标有 什么特点?线段BE上其他点的坐标呢? (3)点D与点G的横坐标有什么共同特点?线段DG与y轴有怎样的位置关系? 如图,所得的图形像“房子”. (1)在线段FG上的点都在x轴上,它们的纵坐标等于 ... ...

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