统编版（2019）高一下册 十二 谏逐客书 与妻书 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、语言文字运用 1．下列各句中没有通假字的一项是（ ） A．几家能彀 B．遂散六国之从 C．河海不择细流 D．却宾客以业诸侯 2．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ） A．夫物不产于秦，可宝者多 宝：宝贝 B．遂散六国之从 遂：于是 C．此非所以跨海内 所以：表凭借，用来 D．老吾老以及人之老 老：形容词用作动词，“敬爱”的意思 二、文言小题 3．下列“以”的意思，与例句相同的一项是（ ） 例句：吾今以此书与汝永别矣 A．且以汝之有身也 B．今逐客以资敌国 C．民以殷盛 D．盖不能以寸管形容之 三、语言文字运用 4．下列各句的句式与其他三项不同的一项是（ ） A．是吾不是处 B．东得百里奚于宛 C．迎蹇叔于宋 D．此五子者，不产于秦 5．下列加点词的意思，与现代汉语相同的一项是（ ） A．汝可以模拟得之 B．吾充吾爱汝之心 C．第以今日事势观之 D．快意当前，适观而已矣 四、小阅读 6．下列对《谏逐客书》文意的理解和概括有误的一项是（ ） A．文章列举了秦国历史上穆、孝、惠、昭四代国君任用客卿而国富兵强的史实，用充足的事例说明客卿对秦国帝业的建立是有功的，从而证明了驱逐客卿是错误的这一中心论点。 B．作者在最后一段中说“逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯”，意在表明逐客不仅会导致本国人口减少，造成内部空虚，还会使敌国人力增加，而且客卿被驱逐出外必投奔其他诸侯，从而构树新怨。 C．本文在论证的逻辑上步步推进，层层深化。时间上由远及近，先言古代，次论现实，再言及未来。在论逐客的危害时，程度由轻及重：如果没有客卿，秦国就不会富足强大；不仅不能统一天下，还有亡国的危险。 D．文章重笔浓墨，铺张排比，列举出秦王所喜爱的珍宝、美色、音乐等大量的生活享用，目的是批评秦王快意当前、耽于物质享受、骄奢淫逸的生活作风。 五、语言文字运用 7．阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求：①要全面；②不超过50字。 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务过程中，会获得精神上的满足。 六、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起 吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。”吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴 ... ...
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