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课件网) 《爬天都峰》课件 目录 contents 课文背景与作者简介 文本解读与赏析 知识点讲解与拓展 阅读理解与训练 写作指导与实践 跨学科整合与应用 01 课文背景与作者简介 天都峰简介 天都峰地理位置 天都峰位于中国安徽省黄山市境内，是黄山三大主峰之一，雄伟险峻，雄伟壮观。 天都峰景观特色 天都峰集雄伟、险峻、秀丽于一体，有雄伟壮观的石景、奇特美丽的云海、雄伟险峻的登山道等景观，是黄山的标志性景点之一。 天都峰文化内涵 天都峰不仅有着秀美的自然风光，还是中国文化的重要载体，历史上曾有不少文人墨客在此留下了珍贵的文化遗产。 本文作者为现代著名作家黄奕波，他自幼喜爱文学，后从事文学创作，成为当代文坛的杰出代表。 作者生平 作者的代表作品包括《远方的礼物》、《阳台上的小客人》等多部优秀作品，这些作品在中国文学史上占有重要地位，深受读者喜爱。 代表作品 作者生平及代表作品 作者在一次登上天都峰的过程中，被天都峰的雄伟险峻所震撼，深感人类与自然的渺小与伟大，于是决定创作一篇以攀登天都峰为主题的散文。 作者希望通过自己的亲身经历和感受，向读者传递对自然的敬畏之情，以及对人生的思考和感悟，激励读者勇攀高峰，不断追求进步和超越。 创作背景与动机 创作动机 创作背景 文学价值 《爬天都峰》作为一篇优秀的散文作品，不仅具有深刻的思想内涵和感人至深的情感表达，还具有极高的艺术价值和审美价值，是中国现代文学宝库中的瑰宝之一。 影响 该作品自发表以来，一直受到广大读者的喜爱和推崇，对中国现代文学的发展产生了积极的影响。它不仅成为了中小学生语文教材中的经典篇目，还激发了无数人对自然和人生的热爱与追求。 文学价值与影响 02 文本解读与赏析 全文概述 《爬天都峰》是一篇描写登山经历的文章，作者通过叙述自己与同伴攀登天都峰的过程，展现了登山的艰辛与乐趣，同时表达了对自然的敬畏和对生活的热爱。 结构梳理 文章按照登山前、登山中和登山后的时间顺序进行叙述，层次清晰。开头部分交代了登山背景和目的，中间部分详细描述了登山过程中的所见所感，结尾部分则总结了整个登山的收获和感悟。 全文概述及结构梳理 文章开头部分，作者通过描绘天都峰的雄伟壮观，为后文的登山经历做好了铺垫。同时，作者还表达了自己对登山的向往和期待，为全文定下了基调。 关键段落一 登山过程中的描写段落，作者通过生动的语言和细腻的笔触，描绘了登山途中的艰辛与危险，以及面对困难时的心理活动和情感变化。这些描写不仅让读者感受到了登山的真实感，也展现了作者的文学功底。 关键段落二 关键段落解读与赏析 作者采用了第一人称的叙述方式，使得文章更加亲切自然。同时，作者还运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。 写作手法 作者在写作过程中注重细节描写和情感表达，通过细腻的笔触让读者感受到了登山的艰辛与乐趣。此外，作者还巧妙地运用了对比和衬托等手法，突出了天都峰的高大和雄伟。 技巧分析 写作手法与技巧分析 VS 文章通过描写登山经历，表达了作者对自然的敬畏和对生活的热爱。同时，作者还通过登山过程中的感悟，传递了积极向上的人生态度和勇往直前的精神力量。 情感表达 在全文中，作者的情感随着登山经历的变化而起伏波动。从最初的向往和期待，到过程中的艰辛与危险，再到最后的收获和感悟，作者的情感表达真实自然，让读者产生了强烈的共鸣。 主题思想 主题思想及情感表达 03 知识点讲解与拓展 陡峭、攀登、铁链、发颤、鲫鱼背等 生字词注释及用法举例 生字词 天都峰的山路非常陡峭，需要小心攀登。 陡峭 他们努力攀登，终于到达了山顶。 攀登 登山时，铁链是保障安全的重要 ... ...
