4.石榴的管理与采收 教学目标 1.学习了解石榴盆栽的管理与采收,让学生通过亲手劳动实践,掌握石榴盆栽种植技术和采收技能,体会劳动的乐趣。 2.激发学生热爱劳动的热情,陶冶学生情操,美化环境,在劳动中感受美、创造美。 教学重难点 学习了解石榴盆栽的管理与采收,让学生通过亲手劳动实践,掌握石榴盆栽种植技术和采收技能。 教学准备 1.劳动场所:学校果树园、家庭等光照充足、通风良好的地方。 2.材料与工具:盆栽石榴、洒水壶、复合肥、果树专用液体肥料、枝剪等。 教学过程 一、导入新课 石榴花朵艳丽,果汁甘甜,是一种吉祥果树。种植石榴是一项非常有趣的活动。又到了石榴树生长的季节,下面就让我们一同参与石榴树的管理、采收劳动吧! 二、教学新课 <一>劳动基础 1.生长习性 (1)温度:适宜生长温度为15~20摄氏度。 (2)光照:生长期间需要充足的光照。 (3)土壤:宜土层深厚、疏松、肥沃、排水良好的土壤。 2.栽种时间 栽种石榴的最佳时间为每年春季的3~4月份,此时的气候和空气湿度有利于石榴的萌芽。 3.种植方式 可直接播种,也可育苗移栽。盆栽育苗主要有扦插、分根和压条等,其中以扦插最为常见。 4.知识链接: 怎样让盆栽石榴多开花结果 1.保证光照充足。石榴喜阳,所以盆栽要放在阳光充足处,最好全天有日照。如果阳光不足,容易导致石榴只长叶不开花,或开花少。 2.做好水、肥管理。石榴开花时间长,同时又要结果,对水、肥的需求量较大。水、肥不足,有时虽开花,但难结果;有时结了果,也会因样萎而脱落,因此水、肥管理尤为重要。 3.及时修剪。石榴生长期间,应及时将部分密枝、弱枝及基部丛生的枝条一并剪除,集中更多的营养,为开花、坐果打下基础。 <二>劳动过程 A:日常管理 1.光照。树苗移植2周后,将盆栽石榴移到阳光充足的地方。 2.浇水。石榴喜欢干燥环境,浇水应掌握“干透浇透”的原则,使盆土保持“见干见湿,宁干不湿”的状态。开花结果期不能浇太多水,否则会导致落花、落果的现象。 3.施肥。平时,根据“薄肥勤施”的原则,经常追施复合肥。生长旺盛的时候,每周施1次果树专用液体肥料或稀肥水。 4.剪枝与疏花疏果。生长过程中剪除过密枝条,达到通风透气的效果。4月下旬至6月中旬,及时摘心、疏花疏果,可以提高果实的品质和好果率。 【小贴士】 用枝剪剪枝时注意不要剪到手。 B:采收 石榴的采收要根据成熟度、品种特性分期进行。当果皮由绿变红或变黄、果棱明显时,即可进行采收。为防止腐烂,应在晴天采摘。采收时,一手扶枝,一手摘果,尽量轻摘轻放,避免果实受伤。 知识链接:石榴果实采收后,应剔除病果和裂果。对于有外伤、内伤的果实,也应及早挑出。用于贮藏的健全、无伤果实,要及时进行杀菌处理,防止腐烂变质、延长保鲜时间。 三、劳动成果 在果树管理与收获过程中,我参加了_____等劳动。经过考查、验收后,达标率为_____。 选择你采收的最好的一个石榴,把它画下来。 四、劳动评价 请结合评价指标对本次劳动进行评价。 评价指标 自评 他评 师评 劳动态度认真 管理、采收细致 工具使用规范 劳动场所安全 五、劳动拓展 在老师或家人的帮助下,认养1~2种果树,体会现场种植、采摘的乐趣。 ... ...
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