课件编号19374347

辽宁省鞍山市海城市第二中学2023—2024学年八年级下学期寒假作业验收语文卷(含解析)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:56次 大小:75134Byte 来源:二一课件通
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    海城二中八年级寒假作业验收 语文试卷答案 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( D )(2分) A.馈退(kuì) 娴熟(xián) 篡改(chuàn) 旁逸斜出(yì) B.洗涤(tiáo) 天堑(qiàn) 濒临(bīn) 自出新裁(xīn) C.车辙(zhé) 挑衅(pàn) 虬枝(qiú) 春寒料俏(qiào) D.喧嚣(xiāo) 绯红(fēi) 国殇(shānɡ) 一丝不苟(ɡǒu) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( B)(2分) “天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。 A. 尽管 勉励 蔚为大观 传递 B. 无论 激励 蔚然成风 传承 C. 尽管 激励 蔚为大观 传递 D. 无论 勉励 蔚然成风 传承 【解析】 根据“英雄的事迹和精神都是”中的“都”可知第一个横线应填写“无论”,构成“无论……都……”的条件关系的关联词,故排除A、C两项。再分析B、D两项,可知确定第二个横线上应填写“激励”还是“勉励”即可解答。“激励”着重指激发情而使受鼓励,“勉励”着重于督促、劝勉而使受鼓励。根据句意可知第二个横线填写“激励”较恰当。故排除D选项。因此应选B。 3. 下列各项中分析有误的一项是( C )(2分) 各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有的生产制造能力,回收再利用。①在生产生活中,我们会产生大量的各种垃圾,面对这些日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,②我们要最大程度的减少垃圾产生,参与垃圾分类管理,实现垃圾资源。 A. 加点词“混合”是动词,“资源”是名词,“再”是副词。 B. “固体废弃物”“制造能力”“日益增长”都是偏正短语。 C. 画线句①中“在生产生活中”做该句的定语。 D. 画线句②有语病,修改方法是在“实现垃圾资源”后加上“再利用”。 【解析】 C.“在生产和生活中”在句中做状语; 4.(1)选出下列文学名著表述有误的一项(B )(2分) A.美国记者埃德加·斯诺深入革命根据地,根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B.在陕北时,斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、李大钊等共产党领袖,并试图从这些革命者的出身和成长经历中找寻他们成为共产党人的原因。 C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的绝世佳作,它不仅仅是一部科学百科,也是一部文学巨著,无愧“昆虫的史诗”之美誉。 D.《昆虫记》可以说是熔作者毕生研究成果和人生情感于一炉,以人性观照虫性,探究生命过程,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。 【答案】【详解】B.有误,在陕北时,斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀等共产党领袖,不包括李大钊。李大钊1927年已经被张作霖危害,斯诺是1936年6月到延安革命根据地; 故选B。 (2)名著阅读(3分) 突然,一条不安分的火舌从燃烧着的柴火下面猛地向上一蹿,舔了一下一个战士乱蓬蓬的头发。那个战士慌忙把头向旁边一闪,不悦地嘟囔了一句:“呸,真是活见鬼!” 周围的战士哈哈大笑起来。一个唇上蓄着小胡子,身上穿着呢子军装的老红军战士,借着火光刚刚检查完枪筒,他用低沉的嗓音说道:“这个小伙子都钻到书本里去了,头发被火烧了都不知道。” 以上文段选自苏联作家_____ 的著作《钢铁是怎样炼成的》,文段中“这个小伙子”是 , 他的心灵被他正在看的书深深影响,请问他正在看的书是《_____》。 【答案】 奥斯特洛夫斯基 保尔 牛虻 5.古诗文默写(6分) (1)晴川历历汉阳树,_____。(崔颢《黄鹤楼》) (2)_____,君子好 ... ...

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