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课件网) 第一课：茶香四溢 茶香四溢 关于茶文化你还有哪些知识与我们分享？小组讨论（5分钟） 茶画赏析 茶经研究 茶史探秘 茶器情趣 茶画赏析 茶画学习单 学生活动：欣赏历代茶画名著。 问题研究：观察画面中的物品、人物，选择自己喜欢的茶画作品，分析艺术创作的主题。 你能说一说：画中有 （人物）物品，有的（人物）物品 ，有的（人物）物品 ，画家想表达 的人物物品？这是一张以 为主题创作的中国画。 唐代 佚名 《宫乐图》局部 元代 赵孟頫 《斗茶图》 宋代 赵佶 《文会图》 明代 唐寅 《品茶图》局部 齐白石 《茶具梅花图》 丰子恺 《山高月小水落石出》 唐代 《宫乐图》 元代 赵孟頫 《斗茶图》 宋代 赵佶 《文会图》 明代 唐寅 《品茶图》 齐白石 近现代 《茶具梅花图》 丰子恺 《山高月小，水落石出》 学生活动：阅读陆羽故事、《茶经》资料，了解“一之源、二之具、三之造、四之器、五之煮、六之饮、七之事、八之出、九之略、十之图”。 问题研究：你觉得陆羽和《茶经》传递了哪些茶文化？带给你们组的启发是什么？ 茶经研究学习单 茶 学 探 究 茶圣———陆羽（唐代） 1.是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著。 2.全书对茶的采、制、沏、品，阐述的很透彻。 茶史探秘学习单 学生活动：沿着神农尝百草———西周纳贡珍品———汉朝佛教坐禅滋补品———魏晋南北朝饮茶之风———隋朝全民普遍饮茶———唐代茶业昌盛，茶叶成为“人家不可一日无茶”，出现茶馆、茶宴、茶会，提倡客来敬茶———宋朝，茶文化发达，流行斗茶，贡茶和赐茶，全国上下皆饮茶线索……读读关于茶文化的小故事。 问题研究：选择你最感兴趣的茶历史，说说不茶文化带给你怎样的感想？ 神 农 氏 斗 茶 场 景 茶器情趣学习单 学生活动：欣赏各种不同样式的茶壶。 资料一：各种材质不一的茶壶实物图 资料二：各种造型不一的茶壶实物图 资料三：装饰图案不一的茶壶实物图 问题研究：请学生说一说，茶壶之美美在哪里？，你是怎么发现它的与众不同的？ 壶身的铭文也别有一份味道 品茗观茶 （1）观茶：小组一起来观察茶叶在水中的舞姿，茶汤的色彩？ （2）闻茶：茶倒七分满，轻轻端起茶杯放在唇边，用鼻子感受，你闻到了什么呢？ （3）品茶：将茶杯放在唇边，用你的舌尖吸一小口，细心感受它带给你味道？ 设计场文化卡需要哪些元素呢？ 图案：茶文化图案茶壶、茶杯、品茶场景、品茶人物…… 文字：图案传递的茶语、你想要表达的茶语、茶诗…… 装饰：线条、边框、色彩…… 微 课 视 频 作品创作 （1）运用资料袋提供的茶文化图文资料进行剪贴、拼摆、装饰设计一张有创意的茶文化卡。 （2）注意图案、文字的主次大小对比，能传递生活情趣和艺术美。 学生作品欣赏 茶博会现场 国际饮茶日活动 采茶 炒制过程 ... ...
