课件编号19392133

人教版体育与健康五年级上册《前滚翻》 课件(共19张PPT)

日期:2024-05-17 科目:体育 类型:小学课件 查看:36次 大小:562987Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 前滚翻 教学目标 1.认知目标:让学生了解前滚翻的动作要领、练习方法及保护与帮助的方法。 2.技能目标:使80%左右的学生初步掌握前滚翻团身动作的基本方法,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3.情感目标: 激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、自觉锻炼、克服困难、团结协作等良好品质。 难点、重点 重点:蹬地推手时要低头含胸,滚动团身要紧。 难点: 双膝不要跪地、 两手用力要匀称,枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫,滚动圆滑 开始部分 一、常规 1、整队报告人数。 2、师生问好。 3、提出本科教学内容与要求。 4、安排见习生。 1分钟 1、组织整队 2、宣布本课内容,任务 一、整队集合:四列横队。 要求:快、静、齐。 开始部分 准备部分 热身运动 教学内容 游戏:听口令找朋友,听口令做动作 目的:1.激发学生课堂兴趣 2.发展学生快速反应能力 方法:1、学生围圈慢跑,听老师报数字找朋友,如果报1则原地不动,如果报2则2个学生站在一起,如果报3刚三个同学站在一起,教师在中间报出不同的数字,报到什么数字就几个同学围在一起。在规定时间没有找到伙伴的同学则到场地边做三个纵跳做为惩罚,这样可以激发学生积极参与到游戏中来。 热身操:商琨之舞 11分钟 1、要求学在规定场地活动 2、由体育委员带领学生做热手操。 老师为中心学生进行绕圈跑,并听口令做动作 教师参与游戏 要求:精神饱满,队形整齐。动作到位,充分活动关节颈椎腰椎。 ? 准备部份 基本部分 游戏(2)双人网鱼 1.两人手拉手为一队,老师口令指定一队同学,指定一队选手后,这队选手就抓这里任何一队同学,只要接触到了所有选手的任何一队任何部位,被抓到的学生就反转为网,开始抓其他同学,在追逐的过程中,双人不能把手分开,分开则违规,就要接受惩罚,到场地边线外纵跳两次,跳完之后接着加入到游戏队伍中来。 基本部分 动作要领 动作过程:由蹲撑开始,两手体前撑垫与肩同宽,手指自然分开,肩前移同时两脚蹬地,伸膝提臀经屈臂低头头后部着垫,接着肩、背、腰、臀依次着垫,当滚动至背着垫时,立即抱小腿中部,上体迅速紧跟大腿使胸靠膝关节经蹲成站立。 动作原理 动作原理 动作原理 动作原理 动作原理 该实验象我们展示了球状物体更容易向前滚动。因此,要做好前滚翻,必须做到团身紧,滚动圆。 完整动作 辅助练习 一、前后滚动 二、前滚翻成直腿坐 易犯错误 现象:两手支撑过远。 蹲撑,两手撑垫,两脚蹬地。 分解动作之一 纠正方法:使两手与膝关节在同一垂直面。 易犯错误 屈臂,低头,使头后部、肩、背、腰依次着垫。 现象:头顶垫子。 纠正方法:使头后部着垫。 现象:砸垫。 纠正方法:使其头、肩、背、腰依次着垫。 分解动作之二 易犯错误 背部着垫时抱小腿团身。 现象:身体松散。 纠正方法:大腿与胸之间夹小布球,使其身体团紧。 分解动作之三 易犯错误 现象:坐于垫上。 纠正方法:胸部积极、主动地于大、小腿靠拢。 跟上体成蹲撑。 分解动作之四、五 谢谢观看 ... ...

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