《刷运动鞋》教案

《刷运动鞋》教案 一、教学目标 知识目标:学习刷运动鞋的方法。 能力目标:能将运动鞋刷干净并掌握晾晒的技巧。 情感、价值、态度目标:提高生活自理能力,增强劳动意识自理能力。 二、教学重点、难点 学会自己动手刷鞋。 三、教学方法 观察法、实践操作法。 四、教具准备 水盆、清水、肥皂、鞋子、脏鞋、演示课件 五、教学过程 （一）图片导入： 教师：这是只怎样的鞋？（出示一只脏鞋的图片） 学生：一只脏鞋。 教师：我们怎么办呢？ 学生：刷鞋子！（板书课题：刷鞋子） （二）新授 1、质疑：A.想一想刷鞋子需要准备哪些工具？ B.请同学们说一说，应该怎样刷鞋子？ 2、这节课老师教同学们刷鞋好不好？ 师：声音大的同学，高兴地回答了老师的问题，说明这些同学想跟着老师学刷鞋，是非常爱劳动的孩子；声音小的同学,老师猜一定是觉得刷鞋是一件很难的事儿，怕学不会。没关系，相信通过这节课的学习，同学们一定会学会一项新本领 ———刷鞋子。 3、学技能 A.说说刷鞋有几个步骤。 B.同桌互相说说。 C.出示视频教学刷鞋子。 （三）复习巩固 1、图片出示刷鞋过程，让学生进行巩固。 2、刷鞋步骤： 第一步：浸透鞋子 第二步：擦上肥皂 第三步：刷洗鞋子 第四步：漂洗鞋子 第五步：晾晒鞋子 2、学儿歌《刷鞋歌》 （四）讨论交流，拓展延伸 1、师：在我们的生活中有很多的小窍门、小智慧，从而使我们的生活过得更方便。那有那些同学知道刷鞋子有些什么小窍门让我们刷得又快又干净吗？ 2、视频播放刷鞋小窍门，引导学生做生活的有心人。 3、补充相关知识：哪些鞋是可以用水刷的？（运动鞋、托 鞋、布鞋） 哪些鞋是不能用水刷的？（皮 鞋……，展示擦鞋工具） （五）一分钟记忆 回忆、背一背刷鞋的过程。 （六）教师小结一思想教育 这节课我们最大的收获就是学会了刷鞋，鞋可是我们每一个人的好朋友，因为我们每一个人都要穿鞋，冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋，春天和秋天穿的是单鞋。穿着干干净净的鞋我漂亮啊！希望同学们都能做讲卫生、爱劳动的好孩子。 （七）作业 按刷鞋的顺序，在家里帮自己的爸爸妈妈刷鞋。