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清理电冰箱 教学设计

日期:2024-11-26 科目:劳动 类型:小学教案 查看:55次 大小:12878B 来源:二一课件通
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清理,电冰箱,教学设计
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清理电冰箱 教学设计 一、教学目标 1.了解日常清洁冰箱的重要性,并知道清洁冰箱的好处。 2.掌握正确的冰箱清洁方法和注意事项。 3.培养学生动手能力和团队合作意识。 二、教学内容 1.冰箱清洁的重要性及好处。 2.冰箱清洁步骤和要点。 3.冰箱清洁工具和清洁剂的选择。 三、教学重难点: 重点: 学习清理电冰箱的方法,能独立把电冰箱清理干净,提高动手能力。 难点: 通过学习清理电冰箱的做法。明确“讲卫生、主动分担家务”的道理。 四、教学过程 1.导入 通过观看图片或实际展示一个脏乱的冰箱,引发学生对冰箱清洁的认识,让学生思考清洁冰箱的好处和必要性。 2.讲解 在授课过程中,教师介绍日常清洁冰箱的好处,如避免细菌滋生,延长冰箱使用寿命,确保食品安全等。然后,逐步讲解清洁步骤和要点,包括: (1)清空冰箱:将所有食品和物品取出来放在一旁。 (2)除霜冰箱:关闭冰箱电源,让冷藏室和冷冻室自然解冻,或使用吹风机加速除霜。 (3)外部清洁:用湿布或海绵蘸着温和的清洁剂擦拭冰箱外部,注意不要让水进入电器插座和控制面板。 (4)内部清洁:用温和的清洁剂或食用碱水擦拭冷藏室和冷冻室的内壁,注意清洁冰箱的每个角落和隔板。 (5)清洗配件:将可拆卸的冷藏室和冷冻室配件(如格,抽屉等)取出,用温和的清洁剂或食用碱水清洗干净,确保无异味和污垢。 (6)冰箱后墙清理:用吸尘器或干净的刷子清理冰箱后墙和通风孔,确保通风良好。 (7)整理物品:将已清洁干净的冰箱配件和食品重新放入冰箱的指定位置。 3.实践操作 为了让学生能够亲自操作清洁冰箱的过程,将学生分成小组,每个小组由三四名学生组成。每个小组配备一个冰箱清洁工具和清洁剂,并按照教师的指导进行实践操作。教师可以亲自示范一次,然后对学生进行指导和纠正。 4.总结归纳 让学生回顾整个清洁过程,帮助他们总结出清洁冰箱的正确步骤和注意事项,以及正确选择清洁工具和清洁剂的方法。 5.拓展延伸 教师可引导学生思考冰箱的正确使用和维护方法,如定期除霜冰箱,保持冷风道畅通,注意食品的分类和标注等。 6.作业布置 布置写一篇关于“如何正确清洁冰箱”的作文,要求学生按照自己的理解和记忆,写出清洁冰箱的正确步骤和注意事项。 五、教学评价 1.观察学生在实践操作中的表现,包括动手能力和团队合作意识。 2.批改学生的作业,评价学生对清洁冰箱步骤和注意事项的掌握程度。

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