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课件网) 音乐欣赏 同学们你们正值青春年少，今天你们是初升的太阳，明天 你们就是祖国的栋梁。早在一百多年前，有一个人就提出了这样的观点，这个人就是清末的梁启超。 导入 13、 少年中国说（节选） 学习目标： 1.会认“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.借助注释和资料，理解第一段大意。 梁启超（1873年—1929年），号任公，又号饮冰室主人、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。 作者介绍 戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。 说说你对题目“少年中国说”的理解。 “少年” 就是年轻，“少年中国” 就是指年轻的中国。是作者心中所追求的一个未来的中国。 “说”是一种文体，可以叙事，可以议论，可以说明……在这篇文章中是议论，这篇文章写于1900年，是一篇政论文，梁启超以其忧国忧民之心和卓越的文采，写下了著名的《少年中国说》。作者认为创造出这个“少年中国”是中国少年的责任，换言之创造未来的中国是我们中国少年的责任，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” 学习任务一：朗读课文 扫清障碍 1.自读课文，要求： （1）大声流利地读课文，读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。 惶 鳞 胎 履 哉 lín huáng tāi lǚ 惶恐 初胎 胚胎 步履 地履其黄 美哉 鱼鳞 鳞片 zāi 一泻千里 泻 xiè 我会读 泻 履 一泻 千里 潜龙 深渊 胚胎 堂皇 步履 潜 试 胎 皇 lǚ qián shì xiè tāi huáng 疆 jiāng 疆域 我会写 我理解 【说】古代一种议论文体，既可说明记叙事物，也可发表议论。 【潜龙腾渊】象征被压抑已久的巨人将要雄起，隐忍已久的力量将要释放。潜龙，比喻圣人在下位，隐而未显或比喻贤才失时不遇。 【大光】光芒四射。 【伏流】地底下流动。 【啸谷】在山谷中吼叫。 【震惶】惊慌害怕。 【鹰隼试翼，风尘吸张】鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。 我理解 【奇花初胎】奇花刚开始孕起蓓蕾。 【裔商皇皇】华美瑰丽，富丽堂皇。 【干将发硎，有作其芒】宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝剑名。硎，磨刀石。 【天戴其苍，地履其黄】头顶着苍天，脚踏着黄土大地。履，踩，踏。 【八荒】指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。 【来日方长】将来的日子还很长。表示将来会大有可为。 【哉】表示赞叹，相当于“啊”。 学习任务二：有感情地朗读课文 指导朗读 要求： 1、重读“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”，朗读时语调逐渐拔高，读出气势。 2、读出节奏感与韵律美，还要读出少年 中国的蓬勃朝气。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆! 四言韵语 句式整齐 朗朗上口 使文章对称富于变化 以小组为单位合作 ... ...
