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课件网) 多彩的民族传统纹样 美术教育五年级下册 第九课 激趣导入 知识新授 深入研究 展示评价 目录 CONTENTS 激趣导入 01 观看图片服饰,试着说出对应的少数民族名称。 让我们带着好奇心开心今天的探索之旅! 01.问题导入 这些少数民族都有着独特的民族传统纹样,都有哪些呢?又有着怎样的特点? 讲述新知 02 绣片(白族) 绣片(彝族) 服饰(苗族) 收纳袋(哈萨克族) 02.不同少数名族的传统纹样 她是苗族人心中的花木兰,名叫务茂媳(又称务么细)。相传她英姿飒爽,战无不胜。在战场上她骑着一只双头鸡,右手中的伞可以让她隐身,左手拿的令旗可以让她招来天兵天将。人们为了缅怀她,将她的故事绣在服饰上代代相传。 03.猜一猜,这个纹样描述的一个怎样的故事? 苗绣———《女英雄务茂媳》 人们利用莲花、鱼 的谐音和图形组成“连年有余”的吉祥图案,寓意富裕有余的美好生活。 寒梅报春寓意吉祥喜庆,五蝙蝠图形 象征五福。我们将 它们称为“梅开五福” 寓意着新年的祝福 04.我们生活周围你见到过哪些民族传统纹样?猜一猜这些纹样有什么样的寓意? 05.民族纹样的几种类型 06.单独纹样 特点:重复、有序 单独纹样是指具有相对独立性, 并能单独用于装饰的纹样。 适合纹样 考考眼力 仔细观察,这两组纹样有什么不同? 单独纹样 适合纹样 美术鉴赏 03 07.美术鉴赏 01.欣赏这副纹样作品,说一说你看到了什么内容? 02.分析这副纹样,有哪些特点,你能找当中的规律吗? 兽型图案伸展着双臂,中间若干铜钱,摆放规矩,画面中心对称,一圈的重复图样。 圆形纹样,重复的堆叠使画面非常的匀称好看。画面中心对称,呈现合围形势,非常稳定均衡,红底色搭配绿色兽型图案,色彩鲜艳,对比强烈,富有装饰性。 07.美术鉴赏 小组讨论后,这些民族纹样它的纹样和色彩各有什么特点? 开放回答 中心对称 轴对称 08.民族纹样的对称形式 民族纹样在生活中的应用 03 民族纹样在生活中的应用 小结评价 03 展示与评价 评价元素: 1.学生自我评价。 2.讲述自己喜欢的纹样,为什么。 3.对纹样色彩的感受。 4.纹样特点。 5.在纹样方面有哪些想象力. 猜一猜 下面的纹样分别属于哪个民族? 苗族 彝族 哈尼族 请连线 课后作业 03 创作要求:制作一件有民族纹样特色的作品 (运用画、剪、贴等技法) 1、利用单色叠剪或者多色叠剪法。 2、纹样有一定的规律与排序方式。 3、色彩的搭配。 4、装饰作品。 5、讲究卫生并注意工具的使用安全。 (小组中两两合作) 学生作品展示 美术教育五年级下册 第九课 谢谢 ... ...