3.雨的四季 素养目标 1.反复朗读课文,体味四季的雨的不同特点。 2.学习在细致观察的基础上展开联想和想象的写作方法。 3.培养热爱大自然、热爱生活的情感。 知识链接 关于“雨”的谚语 ①雨后天开得早,莫想天气好;雨后天开得晚,天气定好转。 ②久雨夜晴无好天,明朝还是雨连绵。 ③长虫过道,下雨之兆;蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。 ④老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。 ⑤久雨西北露青天,明天一定是晴天。 ⑥雨天伴鸡叫,不晴也天晓。 ⑦燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到。 ⑧月色朦胧,不是起雨就是起风。 ⑨一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 ⑩麻雀滚土洗个澡,下雨日子远不了。 日落乌云涨,半夜听雨响。 日落西山一点红,半夜起来搭雨篷。 日晕三更雨,月晕午时风。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 久雨冷风扫,天晴定可靠。 有雨天边亮,无雨顶上光。 情境预设 雨是大海的女儿,是大地的微笑,是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”……雨在古代诗人笔下,已经被写得如此之美,在当代文人眼里,它又会是怎样的呢 让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文———《雨的四季》,感受春雨的温柔、夏雨的热烈、秋雨的沉静、冬雨的自然…… 导学建议 教师可在课前播放四季的雨的图片或视频及学生朗读时的背景音乐,让学生在课前搜集有关“雨”的诗句,初步感知四季的雨各自的特点。 【预习导学】 【走近作者】 刘湛秋,当代著名诗人,翻译家,中国当代十大散文家之一,曾被誉为“抒情诗之王”。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》。 背景介绍:本文选自《散文》19.89.年第4期。刘湛秋提倡“轻松散文”“轻松的生活方式”等,主张“以轻对重,以轻对累”,于己“既不受名利之累,也不为劣境所苦”,也就是以平常心看待荣华富贵与利害得失,心似如水明镜。淡化严肃、正经的说教所带来的僵化、刻板的生活方式。 因此,他无论写情感、人生,还是写都市、文化、旅行、经济,都用他特有的唯美风格,用纯情的语言、轻松的方式,和读者谈心,流露出由衷的快乐和淡淡的忧愁。《雨的四季》就是这样的一篇文章。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 娇媚( ) 粗犷( ) 棱( )镜 脉( )脉含情 吝啬( ) 池畦( ) 莅( )临 长年累( )月 静mì( ) 高miǎo( ) jié( )毛 咄咄( )逼人 拓展:“荷”字另一个字音读“ ———,可以组词为“ ———;“脉”字另一个字音读“ ———,可以组词为“ ———;“累”字另一个字音读“ ———,可以组词为“ ———,还有一个字音读“ ———,可以组词为“ ———。“粗犷”的“犷”与“旷课”的“旷”、“矿石”的“矿”是形近字;“睫毛”的“睫”与“敏捷”的“捷”是形近字。 2.请把下列词义或词语补充完整。 (1)吝啬: (2)莅临: (3)静谧: (4)高邈: (5) :形容气势汹汹,盛气凌人。 (6) :形容细微的风声、雨声、落叶声等。 拓展:“咄咄逼人”和“盛气凌人”的区别:这两个成语都有“气势逼人”的意思,在形容人的言辞、态度逼人时,“咄咄逼人”偏重气势汹汹,“盛气凌人”偏重骄横傲慢;“盛气凌人”只能用于人,“咄咄逼人”还可以用于人之外的其他事物。 活学巧用:①被你这样( )地不停追问,他更慌了。 ②我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,不可自以为是,( )。 3.从以下词语中任选三 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
