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课件网) 一年级下册劳动课件 7.垃圾分类为大家 目录 垃圾分类意义与目的 垃圾分类基本原则与方法 常见生活垃圾种类及处理方法 校园垃圾分类实践活动案例分享 家庭垃圾分类推广策略建议 01 垃圾分类意义与目的 保护环境资源 垃圾分类有助于减少垃圾填埋和焚烧所产生的环境污染，从而保护我们的土地资源、水资源和大气资源。 通过分类处理，部分垃圾可以转化为再生资源，如废纸可以再生造纸，废塑料可以炼制汽油等，从而实现对自然资源的有效保护。 垃圾分类能够减少有害垃圾对环境和人体的危害，如废电池、废灯管等含有重金属和有毒物质的垃圾，如果随意丢弃会严重污染环境。 通过分类处理，这些有害垃圾可以得到安全处置，避免对环境和人体健康造成潜在威胁。 减少污染排放 垃圾分类有助于实现资源的循环利用，提高资源的利用率。例如，厨余垃圾可以通过生物降解转化为肥料或饲料，实现资源的再利用。 通过分类回收，可回收垃圾如废纸、废塑料、废金属等可以得到重新利用，减少了对原材料的需求，从而降低了生产成本和能源消耗。 提高资源利用率 01 02 培养良好生活习惯 学会垃圾分类也是我们作为现代公民应该具备的基本素质之一，它能够帮助我们更好地融入社会、参与社会建设。 垃圾分类是一种文明、健康、环保的生活方式，通过垃圾分类可以培养我们的环保意识和责任感。 02 垃圾分类基本原则与方法 根据垃圾的种类，如厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分别投放到对应的垃圾桶中。 按垃圾种类投放 在投放垃圾前，应对垃圾进行初步处理，如将厨余垃圾中的水分沥干、将可回收垃圾清洗干净等。 投放前处理 按照规定的投放时间进行投放，避免在非投放时间将垃圾扔在垃圾桶外。 遵守投放时间 分类投放原则 设定固定的垃圾收集点和收集时间，由专门的垃圾收集人员进行收集。 定时定点收集 分类收集车辆 建立收集台账 使用不同种类的垃圾收集车辆，分别收集不同种类的垃圾，避免混装混运。 对垃圾收集情况进行记录和管理，确保垃圾分类收集的效果。 03 02 01 分类收集方法 分类运输 资源化利用 无害化处理 其他垃圾处理 分类运输与处理方式 使用专门的分类运输车辆，将不同种类的垃圾分别运输到对应的处理场所。 对有害垃圾进行无害化处理，如高温焚烧、化学处理等，避免对环境和人体健康造成危害。 对可回收垃圾进行资源化利用，如再生纸、再生塑料等，实现资源的循环利用。 对其他垃圾进行填埋、焚烧等处理方式，确保垃圾得到妥善处理。 通过宣传教育，提高居民对垃圾分类的认识和重视程度，避免混投和错误投放。 加强宣传教育 设立垃圾分类监督员，对垃圾分类投放情况进行监督和指导，及时纠正混投和错误投放行为。 设立监督员 建立垃圾分类奖惩机制，对分类投放做得好的居民进行奖励，对混投和错误投放行为进行惩罚。 建立奖惩机制 避免混投和错误投放 03 常见生活垃圾种类及处理方法 纸张类 塑料类 金属类 玻璃类 可回收物种类及回收途径 01 02 03 04 报纸、书本、纸箱等，可通过回收站、二手市场等途径回收。 塑料瓶、塑料袋等，可回收再利用，减少资源浪费。 铁、铜、铝等金属制品，可通过回收站或专业回收公司回收。 玻璃瓶、玻璃杯等，可回收再利用或加工成其他产品。 有害垃圾安全处理措施 废旧电池应投放到指定回收箱，避免对环境和人体健康造成危害。 废旧灯管应妥善处理，防止破碎后有害物质外泄。 过期药品应投放到药品回收箱，避免误食或污染环境。 废弃化学品应分类存放，交由专业机构处理。 电池类 灯管类 药品类 化学品类 将厨余垃圾进行堆肥处理，转化为有机肥料，用于农业生产。 堆肥处理 通过厌氧消化技术，将厨余垃圾转化为生物燃气和有 ... ...
