12.小书架我整理教案 活动目标： 1.学生能按照正确的方法和技巧整理好班级里的书架，掌握整理图书的方法和技巧。 2.在实际操作中，提高独立整理物品的能力。 3.促进和培养爱惜图书,爱看书的好习惯。 4.发展动手能力。 活动难点、重点： 1.通过整理图书活动，让学生掌握整理图书的方法和技巧。 2.学生能按照正确的方法和技巧整理好班级里的书架。 活动准备： 1.学生自带各种各样、大小不一、厚薄不同的图书，图书架6个 ，图书摆放整齐的图书架样例。 2.ppt课件活动过程： 一、活动导入： 1.各小组把白己带来的书放在一起 ，堆在桌子上。这么多书，放的这么乱，你打算怎么把书放整齐？ 2.请个别学生说一说自己想到的整理图书的方法。每个人的整理方法尽可能说的不一样。 3.请一名学生利用图书架演示—整理图书。说一说：为什么要这样整理图书？ 4.引1导学生讨论 ：要想整理好图书架有没有技巧？技巧在哪里？ 5.把学生分成六组，大家运用自己想到的方法和技巧 把自己小组的图书 ，在图书架上整理并摆放好。 6.老师小结，表扬图书整理得好的小组。 二、延伸活动： 请小朋友们回家整理自己家里的书柜和白己房间的物品。
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