第2单元认识图形（二）经典题型检测卷（含答案）数学一年级下册苏教版

中小学教育资源及组卷应用平台 第2单元认识图形（二）经典题型检测卷-数学一年级下册苏教版 一、选择题 1．如图，两个这样的三角形不能拼成什么图形（ ）。 A．长方形 B．正方形 C．三角形 2．下图中的三角形有（ ）个。 A．3 B．5 C．6 3．照样子接着再摆两个正方形，还需要多少根小棒？（ ） A．4根 B．6根 C．8根 4．哪块草地最大？（ ） A． B． C． 5．下面哪个积木可以画出正方形？（ ） A． B．C． 6．被小狗撞掉了（ ）块砖。 A．14 B．15 C．16 二、填空题 7．硬币的正反两个面都是( )形，正方体的每个面都是( )形。 8．画一画。 （1） （2） 9．同样长的小棒，摆一个正方形至少用( )根小棒，摆两个三角形至少用( )根小棒。 10．下图是由4个小正方形拼成的图形，图中一共有( )个正方形。 11． ( )是长方形，( )是正方形，( )是三角形，( )是圆。 12． 一共有( )个， 一共有( )个，一共有( )个，一共有( )个。 三、判断题 13．用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。( ) 14．长方形和正方形都可以在对折后两面重合在一起。( ) 15．每个长方形都可以分成两个正方形。( ) 16．后面第30个是三角形。 ( ) 17．左图是圆。( ) 四、解答题 18．你会用几种方法分？请写一写。 19．分一分，你能找到几种分类方法？ 第一种分法： 第二种分法： 20．在下图中至少添上几根火柴棒，才能使图中有8个正方形？画一画。 21． （1）数一数，填一填。 图形 合计 个数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （2）（ ）形的数量和（ ）形的数量同样多。 （3）小红摆了4辆，一共用了多少个？ （4）你还能提出什么数学问题并解答？ 22．数一数、填一填。 （1）根据你数出的个数，填一填。 △有（ ）个，有（ ）个，○有（ ）个，□有（ ）个。 （2）（ ）的个数最多。 （3）□比△少（ ）个。 （4）说一说你还能获得什么信息。 参考答案： 1．B 【分析】根据图示可知，该三角形是不等腰的直角三角形，所以没有两条边相等，所以拼到一起，不能拼成四条边都相等的正方形。 【详解】两个三角形可以拼成长方形和三角形，如图： 两个这样的三角形不能拼成正方形。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是根据图形的特点做题。 2．C 【解析】略 3．B 【分析】通过观察发现：每增加一个正方形就要增加3根小棒，那么我们再摆2个正方形，就要2个3根小棒，据此解答即可。 【详解】2×3＝6（根） 还需要6根小棒。 故答案为：B 【点睛】先认真观察给出的图形，找出正方形的个数与小棒的根数之间的关系，根据关系进行解答。 4．B 【解析】略 5．A 【解析】略 6．C 【详解】如图： 以第一行砖块排列形式为准，画虚线，可得到砖块不足的几行分别缺几块砖，把它们相加，就是一共被小狗撞掉了几块砖。 第2行缺：3块砖； 第3行缺：4块砖； 第4行缺：4块砖； 第5行缺：3块砖； 第6行缺：2块砖； 3＋4＋4＋3＋2 ＝7＋4＋3＋2 ＝11＋3＋2 ＝14＋2 ＝16（块） 故答案为：C 7． 圆 正方 【详解】略 8． 【解析】略 9． 4/四 5/五 【解析】略 10．5 【解析】略 11． ①⑨ ⑤ ③④⑩ ②⑧ 【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形； 四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形； 三角形是由三条边首尾相连围成的平面图形； 圆是一种几何图形，当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时，它的另一个端点的轨迹叫做圆。 【详解】 ①⑨是长方形，⑤是正方形，③④⑩是三角形，②⑧是圆。 【点睛】这是一道关于长方形、正方形、圆和三角形认识类型的题目，熟记这几种基本图形的特征是解题的关键。 12． 5 2 4 6 【详解】略 13．× 【分析】正方形四边相等，用相同大小的正方形组成大的正方形，每一行上小正方形个数相等，所需个数 ... ...