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课件网) 让我们一起来种太阳花吧 张 种子的萌发 植株的生长 (1)通过探究实验，能够准确描述种子萌发的环境条件和自身条件以及种子萌发的过程；培养学生团队合作意识，坚持不懈的探索精神。 (2)通过图片分析，能够掌握根尖和芽的结构及功能，描述根的生长和枝条发育，尝试运用生物学知识解决实际问题，树立社会责任感。 种子萌发的条件 1、种子萌发的环境条件 2、种子萌发的自身条件 ①一定的 ②适宜的 ③充足的 ①胚是 ②供胚发育的 ③种子度过 完整的、有活力的 营养物质 休眠期 种子的萌发--条件 种子的萌发--条件 1、谁是对照组？有几组对照实验？变量分别是什么？ 水 空气 温度 探究种子萌发的环境条件。 2、分析1号3号5号种子没有萌发的原因？ 水 空气 温度 探究种子萌发的环境条件。 种子的萌发--条件 结论：种子的萌发需要：一定的水分、充足的空气和适宜的温度 水 空气 温度 此实验有什么不足的地方吗？ 探究种子萌发的环境条件。 种子的萌发--条件 环境条件 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 温度 适宜（20-30℃） 适宜（20-30℃） 适宜（20-30℃） 冰箱（0℃） 水分 干燥 适量 适量 适量 空气 充足 充足 过多清水 充足 进一步探究：种子的萌发需要光照吗？ 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 5号瓶 温度 适宜（20-30℃） 适宜（20-30℃） 适宜（20-30℃） 冰箱（0℃） 水分 干燥 适量 过量 适量 空气 充足 充足 不充足 充足 适宜（20-30℃） 适量 充足 有光 无光 （每个瓶子放10粒种子） 实验现象： 种子萌发 种子萌发 实验结论： 种子的萌发不需要光照。 吸水 胚根 胚轴 胚芽 子叶 根 茎 叶 胚芽 胚轴 胚根 子叶或胚乳 （最先突破种皮） 根 茎和叶 种子萌发， 首先要 。 转运 吸水 中的营养物质转运给 、 、 。 发育 胚芽 胚轴 胚根 _____ _____ 种子的萌发--过程 _____ 连接根和茎的部分 1 2 3 4 思考：种子从萌发到长出幼叶的过程中干重、鲜重的变化 2.曲线①ab阶段上升的主要原因是？ 4.曲线②cd阶段上升的主要原因是？ 种子呼吸作用分解有机物 幼苗光合作用制造的有机物多于呼吸作用分解的有机物 1.①②两条曲线哪条代表干重变化？哪条代表鲜重变化？ ①鲜重 ②干重 种子萌发过程中吸收水分 3.曲线②ac阶段下降的主要原因是？ 植株的生长--根的生长 4 根冠 成熟区 伸长区 分生区 1 2 3 4 植株的生长 4 根冠 成熟区 伸长区 分生区 根尖的结构和功能 吸收和运输水和无机盐 细胞伸长，增大体积 细胞不断分裂增加细胞数量 保护 根的生长 根毛 植株的生长--根的生长 小糖同学买来一个花盆，准备移栽向日葵，A带土坨移栽，B不带土坨移栽，你建议她选择那种方式？为什么？ A B 保护幼根和根毛 植株的生长--芽的发育 叶芽的结构和发育 幼叶 芽轴 芽原基 叶 茎 芽 树皮 韧皮部 形成层 木质部 髓 木本植物的茎的结构 （树皮的内侧，分布有筛管） （分布有导管） （主要是分生组织） 木本植物茎可以逐年加粗是因为有 ，可以不断分裂向外补充新的 ，向内分裂补充新的 。 形成层 韧皮部 木质部 植株的生长--茎的加粗 小糖的家人告诉她：除了给向日葵及时浇水外，还要合理施肥，施肥的目的是什么？ 给植株的生长提供无机盐 植株的生长需要量最多的是 含氮、磷、钾的无机盐 1. 2. 下列关于农业生产的四句谚语的理解，错误的是（ ） A.“一把二月过，就把犁耙摸”是为种子萌发提供充足的空气。 B.“谷雨前后，种瓜点豆”是为种子萌发提供适宜的温度和一定的水分 C.“种子粒粒圆，禾苗根根壮”说明种子饱满、营养物质充足是萌发所需的自身条件。 D.“春天三场雨，秋后不缺米”说明种子萌发时水分越多越好。 “做中学”实验小组为探究“种子萌发的环境条件”，开展如下实验（种子是完整 ... ...
