知识点复习提纲——2023-2024学年人教版生物会考过关清单

生物总复习--知识点复习提纲 姓名： 班级： 七年级上册 第一单元 生物及生物圈 1、生物的特征:①生物的生活需要 营养 ②生物能进行 呼吸 ③生物能排出体内产生的废物④生物能对外界刺激做出反应 ⑤生物能 生长 和繁殖 ⑥由细胞构成（病毒除外） 例：下列生物中，没有细胞结构的是（ C ）A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.草履虫 2、生物圈 （1）生物圈的范围：__大气圈的底部___、___水圈的大部_____和_____岩石圈的表面_____。岩石圈是一切陆生生物的“立足点”。 (2)生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 ( 非生物因素： 光、温度、水、空气 等 ) ( 生物因素: 捕食 关系、 竞争 关系和 互利共生 关系。 )3、影响生物生活的环境因素 4、生物必须适应环境才能生存下去，但是生物在适应环境的同时，也影响着环境。生物的 变异 是普遍存在的。 生物对环境的适应∶①骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗②荒漠中的骆驼刺∶根系发达. ③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚.④旗形树∶生活在定向强风地区 生物对环境的影响：①植物对空气湿度的影响②蚯蚓对土壤的影响③沙地上栽种植物对沙地的影响 5、非生物因素对生物的影响———光对鼠妇生活的影响 （1）探究的一般过程： 提出问题 → 作出假设 → 制定计划 → 实施计划 → 得出结论 →表达交流 （2）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 6、生态系统的概念：在 一定 地域内， 生物 与 环境 所形成的 统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊等都可以看作一个生态系统。 7、生态系统的组成： （1）生物部分： 生产者 （植物）、 消费者 （动物）、 分解者 （细菌和真菌）[相互依存的关系] （2）非生物部分：阳光、水、空气、温度 8、食物链和食物网： （1）生产者和消费者之间的关系，主要是 吃与被吃 的关系，这样就形成了食物链。食物链的起点 生产者 ，终点为 最高级消费者 ，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，食物链中不含有 分解者 者。（比如：草→食草昆虫→青蛙→蛇） （2）一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了 食物网 。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 （3）营养级越高，生物数量越 少 ；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集） 9、生物系统具有一定的自动调节能力.在生态系统中，各种生物的 数量 和 比例 是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 10、在生物圈中有着多种多样的生态系统。 生物圈 是地球上最大的生态系统. 其中森林生态系统有 地球之肺、绿色水库 之称，如：热带雨林被称为“地球之肺”；湿地生态系统被称为“ 地球之肾 ”具有净化水源、蓄洪抗旱的作用；农田生态系统是人工的生态系统；产氧量最大的是 海洋 生态系统。 地球上所有生物的能量来自于太阳。 （7月1日任务） 第二单元 生物体的结构层次 1、显微镜的使用： （1）反光镜使用：光强时使用 平面镜 ，光弱时使用 凹面镜 （2）观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。(眼睛看物镜) 2、从目镜内看到的物像是 倒 像。（上下颠倒、左右相反） （1）标本：b--物像： q （2）将右图的物像移至视野中央，需将玻片向 左上方 移动 3、显微镜的放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 显微镜的放大倍数越大，视野越__暗___、细胞越_大 _、数目越 少 ; 显微镜的放大倍数越小，视野越___亮__、细胞越 小 、数目越 多 。 4、放在显微镜下观察的玻片标本，应该薄而透明，光线能透过才能观察清楚。 玻片标本包括：__切片_____、____涂片_____、____装 ... ...