守得栀子开，高考不言败 ———考前告别主题班会 教学背景 高考在即，最后一次班级集体活动。 教学目标 1.帮助学生消除心理压力，凝聚能量，带着平稳喜悦的心情走上考场。 2.感恩师生情谊，接受老师和同学的祝福，让高中生涯画上圆满的句号。 建议使用时间 高考前 教学准备 1. 提前下载并熟悉教案、ppt； 2. 视频素材：“纵有疾风起，人生不言弃”； 3. 彩色卡纸，人手一份。 活动流程 教学环节 教学流程 活动目的 备注 一.课前引入 （10分钟） 1. 活动：自我介绍 请所有同学尽量装作自己第一次来到这个班级，谁都不认识，给大家再做一次自我介绍。 活动规则： （1）每个人只能用一句话（或几个关键词）介绍自己； （2）要求：自我介绍必须能突出自己的个人特点，让同学们听到这句话就知道是你。 引入主题 活动过程中注意时间把控 2.老师总结 关键词：珍惜、感恩、后会无期 二.视频播放 （5分钟） 1. 阐述教学目标 “今天是高中三年最后一次班会。这就意味着，我们离梦想的终点越来越近，接下来这个视频，希望能够给大家勇气和鼓舞，让我们整装待发，共同奔赴下一站。” 调节情绪，树立信心 上课前提前登陆升e网通账号，确保网络通畅，上课时点击PPT中“高考心讲堂”图片即可播放相关视频 2. 播放视频 【视频内容：回顾高中三年的生活学习历程，鼓励大家：拼搏和努力终会看到结果，不惧风雨，自信前行。】 播放地址： https://web./site-study/#/playVideo courseId=4463&lessonId=20207 三.课堂作业 （20分钟） 守护天使 游戏规则 每个人把自己的名字写在一张纸条上折叠起来，从最后一排传到第一排，由老师收起并打乱顺序。 （2）全班同学依次上讲台，随机抽一张纸条，并拿一张彩色卡纸回到座位（如果抽到自己名字则放回重抽）。 （3）抽到谁的名字，你就成为了Ta的守护天使，请把你的祝福写在卡片上，回收到讲台。示例： “To ×××： 愿你…… From 你的守护天使”（不需要写自己的名字） （4）教师随机选取3-5个祝福，全班分享，然后把祝福卡纸返还给学生。 放松心情，相互鼓励 提前准备卡纸，裁成A6大小（A4纸对折两次） 分享讨论 你的守护天使给你的祝福是什么？你有什么感受？ 你能猜到谁是你的守护天使吗？ 你是谁的守护天使？当你给ta送上祝福的时候，你的心情是怎样的？ 四. 总结 （5分钟） 1. 总结 老师归纳总结本节课的内容，结束课程。 强化课程主题 可以在课程结束前统一播放音频 2. 课后作业：在逐梦的路上，愿六月善待你 收听FM节目：《在逐梦的路上，愿六月善待你》 http://xinli./Fm id=30320 ... ...
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