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湘科版(2017秋)科学六下4.3《蓝天的梦想》同步课件(共17张PPT)

日期:2025-05-13 科目:科学 类型:小学课件 查看:92次 大小:8581278B 来源:二一课件通
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(课件网) 蓝天的梦想 观察这张图片,你发现了什么? 面对雾霾等严重空气污染的严峻形势,2017年,“坚决打好蓝天保卫战”被写入中国政府工作报告。 空气质量与我们有什么关系? 污染指数越大,污染越严重,空气质量状况越差。对人体健康的危害也就越来越大。 调查家乡的空气质量 连续一周搜集并记录家乡空气质量的数据,将结果记录在学生活动手册中。 空气质量指数数值越大,说明空气污染状况越严重,对人体健康的危害也就越大。 根据调查结果,说一说家乡的空气质量怎样。 调查空气是怎样被污染的 根据我们的生活经验,说一说,空气是怎样被污染的? 说一说,图片中的空气污染源分别是什么? 焚烧秸秆 燃煤 六(1)班 王一欣 说一说,图片中的空气污染源分别是什么? 汽车尾气 夜宵烧烤摊 六(1)班 胡小楠 空气的污染源还有哪些? 怎么能减少烟的排放呢? 拓展 空气污染源是指排放(或产生)空气污染物质的源。按产生原因可分为自然源和人为源。 自然源,由自然过程所产生的污染源,包括:风力扬尘、火山爆发、森林火灾、生物腐烂等所产生的有害气体和灰尘;植物产生的酯类、烃类化合物;有机质腐烂产生的臭气以及自然放射源等。 人为源,由人类生活、生产活动而产生的污染源。煤炭是中国城镇民用及工业的主要生活和动力能源,所以城镇大气污染主要为煤烟型污染。除此,火电、冶炼、化工、造纸、炼油、交通运输等工业企业也会排放不同的废气污染空气。 任务 留意平时生活中污染空气的事物和现象,用图片或文字记录下来。 我们的空气保护建议 通过调查和研究,空气污染存在的最大问题是什么?应该怎样做才能更好地防治?请交流各自的看法,并一起拟定一个关于保护空气的建议。 汇报展示

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