课件编号19542087

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 学案 2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

日期:2024-05-10 科目:历史 类型:高中学案 查看:70次 大小:22925Byte 来源:二一课件通
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第20课 五四运动与中国共产党的诞生 【课标要求】认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命 的深远影响;认识国共合作领导国民革命的历史作用。 重点、难点:五四运动,中共诞生,国共合作和国民革命 一、五四运动和马克思主义的广泛传播 1 、五四运动(1919年) (1)背景: 国内背景:①政治基础:北洋军阀统治黑暗,国内阶级矛盾加剧。 ②经济基础:民族资本主义进一步发展。 ③阶级基础:工人阶级队伍壮大,罢工斗争频繁发生。 ④思想基础:新文化运动解放思想和马克思主义的传播。 国际环境: ①一战期间,且美加紧对华侵略,尤其是日本; ②俄国士月革命取得了胜利。 导火索: 1919年巴黎和会上中国外交失败。 根本原因: 北洋政府对外妥协,对内镇压,激起人民反抗。 (2)经过:结合下表了解五四运动的经过。(注意把握运动的两个阶段) 时间 中心 口号 主力 形式 第一阶段 5月4日 北京 “外争主权、内除国贼”“誓死力争、 还我青岛 ”“取消二十二条 ” 学生 游行示威 第二阶段 6月3日 上海 工人 工人罢工、商人罢市、学生罢课 (3)结果:取得了初步的胜利:①北洋政府释放被捕学生;②参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。 (4)意义(评价) : ①是一场彻底的反帝反封建的爱国运动;是一场挽救民族危亡的社会革命运动;也是一场传播了新思想、新 文化、新知识的伟大思想启蒙运动。 ②推动了中国社会的进步;促进马克思主义的传播;促进了马克思主义与工人运动的结合;为中国共产党成 立做了思想上、王部上的准备;是走向新民主主义革命的转折点(在运动中,中国工人阶级作为一支独立的政治 力量登上历史舞台,揭开新民主主义革命的序幕)。 2、马克思主义的广泛传播: (五四运动促进马克思主义的传播;促进了马克思主义与工人运动的结合) (1)开始时间:士月革命后 (2)宣传中心:北京、上海 (3)概况:1919年,李大钊在《新青年》 “马克思主义专号”上,发表了《我的马克思主义观》,系统介 绍了马克思主义学说。 (4)团体:1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体———马克思学说研究会;1920年5月,陈 独秀在上海组织马克思主义研究会。 (5)传播的意义:为中国共产党的成立准备了思想条件。 (马克思主义的传播使一批先进知识分子从革命民主主义者转变为共产主义者,他们创立了中国共产党,开 创了中国历史新纪元。) 二、 中国共产党的诞生 1、 中国共产党的成立: (1)条件:①阶级基础:工人阶级队伍壮大并登上政治舞台 ②思想基础:五四运动后,马克思主义的迅速传播 ③组织基础:各地共产党早期组织的建立(1920年夏,在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立了中国第一 个共产党早期组织,随后在北京、长沙、武汉等地也先后建立了共产党早期组织。) ④国际条件:共产国际的帮助 (2)诞生: (标志:中共“一大”的召开) 时间:1921.7.23 地点:上海;大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。 主要代表:①毛泽东、董必武、李达等13人;②共产国际代表:马林。 主要内容:①确定党的名称:中国共产党。②明确党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现 社会主义和共产主义。③确定党的中心工作: 组织工人阶级,领导工人运动。④选举党的领导机构中央局,陈独 秀任书记。 (3)意义:①是一个开天辟地的大事变:给中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。②中国 革命面貌焕然一新:使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命 运有了光明的发展前景。 2、中共二大(革命纲领的制定): 时间:1922年7月16日至23日。 地点:上海。 内容:大会通过的宣言,制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。 意义:制定了 ... ...

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