课件编号19545848

广东省人大附中深圳学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

日期:2024-04-27 科目:生物 类型:高中试卷 查看:72次 大小:3514368Byte 来源:二一课件通
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    人大附中深圳学校2022-2023学年第一学期期末考试 高二年级生物试卷 说明:本试卷有二道大题24道小题,共8页,考试用时75分钟,满分100分,请在答题卡上作答,选择题用2B铅笔填涂,要求把选项填黑填满,主观题用0.5黑色签字笔答题,主观题要答写在对答题框内,不在框内答题无效。 一、选择题:本题共20小题,共50分,第1-15小题,每小题2分;第16-20小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是:蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具。从现代生物进化理论的观点分析,正确的是 A. “分数缸饲养”相当于地理隔离和生殖隔离 B. “逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择 C. “自然奇品悉具”是金鱼发生定向变异的结果 D. 这种人工培育金鱼方法的原理是染色体变异 2. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是( ) A. 从外界摄入的K进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 B. 若某人患肾小球肾炎,将会导致②中蛋白质减少,形成组织水肿 C. Ca2+是一种重要的无机盐,①中若Ca2+浓度过高,则易引起肌肉抽搐 D. 内环境是人体大部分细胞直接生活的环境,淋巴细胞生活的内环境只有③ 3. 溶血性尿毒症综合征(HUS)是一类急性血管内溶血性(即红细胞破裂)贫血伴肾功能衰竭的综合征,该病的病因尚不明确,大肠杆菌的感染、系统性红斑狼疮都可引起该病的发生。下列说法错误的是( ) A. HUS患儿会出现血管内溶血现象,因此该病患者的血浆中会含有血红蛋白 B. HUS患者发生肾衰竭后,内环境稳态会被破坏,患者的正常生存会受到影响 C. HUS的特征之一为急性肾衰竭,可能会导致患者细胞外液渗透压改变 D. 大肠杆菌可能会引发HUS,该病原体在实验室培养时需用到活的动物细胞 4. 逃生演练中,某同学做出逃生反应的部分机制如下所示,下列叙述正确的是( ) A. 感受器X位于人体腿部肌肉内 B. 若传入神经受损,听不到警报声 C. 逃生反应不需要大脑皮层的参与 D. 若传出神经受损,不影响肌肉收缩 5. 图甲是神经元的部分模式图,图乙是突触的局部模式图,图丙是反射弧结构模式图,错误的是( ) A. 刺激b能引起肌肉收缩,但因为没有传出神经参与,故不属于反射 B. 若给图甲箭头处施加一适宜强度的刺激,则右侧电流表会偏转两次 C. 在反射弧中兴奋单向传递的原因是兴奋在图乙所示结构上的传递方向不能由①→② D. 拔牙时局部麻醉止疼的原理可能是因为麻醉药暂时阻断了传入神经的兴奋传导 6. 陈铭曾在《奇葩说》中表示"无数个一捧起书就会困时刻,都怪童年的深夜"。从心理学的角度来看,犯困本身与学习活动无关,但由于在大脑疲劳的情况下,仍然坚持看书学习,而当拿起书时,又抵制不住疲劳的侵袭,便想抛书睡觉,但又觉得不学不看不行,从而勉强支撑。如此多次反复以后,学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。下列相关叙述不正确的是(  ) A. “一学习就困”的过程中学习是困的条件刺激 B. “一学习就困”的形成需要大脑皮层的参与 C. “一学习就困”的消退不需要大脑皮层的参与 D. 尽量避免在大脑处于劳累的状态下学习 7. 切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是(   ) A. 既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素 B. 增加甲状腺激素的注射量后进行 ... ...

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