1 观察物体（三） 单元测试卷 人教版数学 五年级下册（含解析）

1 观察物体（三） 单元测试卷 人教版数学 五年级下册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．下边的图形分别是从哪个方向观察到的？ 从( )看到的 从( )看到的 从( )看到的 2．数一数。（下面的物体各由几个小正方体摆成的） ( )个；( )个；( )个。 3．下面6个几何体中： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （1）从正面看是的有( )，是的有( )。 （2）从左面看是的有( )，是的有( )。 （3）从上面看是的有( )，是的有( )。 4．一个立体图形，从不同方向观察分别是，这个立体图形是由( )个正方体组成的。 5．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是( )号图形，从左面看到的是( )号图形。 ① ② ③ ④ 6．把一些小正方体摆在水平桌面上，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。 二、判断题 7．从前面和右面看到的图形相同。( ) 8．一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( ) 9．如果从正面看到的和一样，用4个小正方体摆一摆，还有3种不同的摆法。( ) 10．如下图，把一个小正方体放在这个几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的。 ( ) 三、选择题 11．从右面观察，所看到的图形是（ ）。 A． B． C． 12．分别用5个大小相同的小正方体搭成下面的三个立体模型，从（ ）看这三个立体模型的形状是完全一样的。 A．前面 B．上面 C．左面 13．一个积木块组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块最多有（ ）个。 A．4 B．6 C．不一定 14．一个几何体从上面看如图，上面的数字表示这个位置所用的小正体个数，从正面看这个几何体，看到的是图形（ ）。 A． B． C． 四、连线题 15．连一连（从正面看、上面看的图形）。 五、作图题 16．下面立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么？画一画。 六、解答题 17．观察图中的几何体。摆这个几何体一共用了多少个小正方体？ 18．已知某立体图形是由若干个棱长为1的小正方体组成的，这个立体图形从三个方向看到的图形如下，每个小正方形的边长都是1，请问这个立体图形是由多少个小正方体组成的？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1． 左面 正面 上面 【分析】立体图形是由7个小正方体组成，从正面能看到2层4个小正方形，上层1个且居中，下层3个；从左面能看到2层3个小正方形，上层1个且居左，下层2个；从上面能看到2层6个小正方形，上层3个，下层3个；据此解答。 【详解】 从（左面）看到的 从（正面）看到的 从（上面）看到的 【点睛】本题考查从不同方向观察立体图形得到相应的平面图形，培养学生的观察能力和空间想象力。 2． 8 11 12 【分析】看图，直接数出图一的小正方体的数量； 图二第一层有8个小正方体，第二层有3个小正方体，一共有8＋3＝11（个）小正方体； 图三第一层有9个小正方体，第二次有3个小正方体，一共有9＋3＝12（个）小正方体。 【详解】数一数（下面的物体各由几个小正方体摆成的）： （8）个；（11）个；（12）个。 【点睛】本题考查了观察物体，有一定图形认知能力是解题的关键。 3． ②④ ①③ ②⑤ ①③ ② ⑤ 【分析】先从不同的方向观察这些几何体，再把从不同方向观察到的图形进行对应填写即可。 【详解】（1）从正面看是的有②④，是的有①③； （2）从左面看是的有②⑤，是的有①③； （3）从上面看是的有②，是的有⑤。 【点睛】本题考查了空间思维能力，从什么方位看就假设自己在什么方位，想象出自己看到的图形的样子。 4．5 【分析】如图，从不同方向观察分别是，数出正方体个数即可。 【详解】一个立体图形，从不同方向观察分别是，这 ... ...