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课件网) 图文转换 ———图标、漫画专题 一大波生活中的图标正在接近中… 壹/学会解读隐藏信息。（难点） 贰/掌握图标和漫画题的答题技巧并规范答题。（重点） 目标 自学指导及检测一（5分钟） 典例1：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。 下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志（3分） 2、请揭示标志所象征的寓意。（2分） 标志名称 提示： 按照一定的顺序： 整体———局部 外———内 左———右 要素 寓意 “心”中间： 似手、 总体上是一个“心”的图形。 标志名称：“中国青年志愿者”标志 “心”象征着爱心， “手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。 扶贫济困,助人为乐 把爱心献给世界 伸出援助之手 将美好撒满人间 似鸽子、 大拇指像鸽头， 其余四指像鸽翅。 1、“中国青年志愿者”标志（名称）总体上是一个“心”的图形（整体）。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案（内部），大拇指像鸽头（左），其余四指像鸽翅（右）。 2、“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（由外而内） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（美好愿望） ①描述标志内容:图形组合 要仔细观察图形组合：分析构图元素（中英文字母的大小写、首字母缩写和变体，涉及的时间和事件），关注色彩 ，要素要全面和按顺序。 ②揭示标志寓意:象征意义 联系图标的标题，结合外形，由表及里，揭示象征寓意（图形和寓意要有关联性) ③答题注意顺序:总分、上下、左右。 答题格式：标志名称+介绍画面+该图标的寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。 点拨运用一（2分钟） 图标 图形组合看象征，要素全面有顺序。 例题：请写出“中国环境标志” 中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。 （5分） 寓意：山、水、太阳表示人类赖以生存的环境；（由内）十个环相扣形成保护圈，表示公众参与，共同保护环境；（而外）（3分） 图形 英文 汉字 即时演练（5分钟） 这是中国环境标志（名称）， 该标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成（介绍画面）。（2分） 山、水、太阳———环境 十个相扣的环———共同保护 等待 标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景。 画注（可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。 漫画的构成 细节：是漫画主体中一个非常重要的部分，不可忽视。 漫画类 救…… 咕噜咕噜…… 自学指导及检测二（8分钟） 例1： ①、观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 要注意涵盖以下内容： 1. 标题及注释文字。 2. 画面各要素。 3. 细节：人物动作、语言和表情等。 内容描述题 寓意揭示题 ②、说说漫画的寓意。 内容:《等待》这幅漫画描绘的是：有一个人掉进水里， ,正急待救援；就几个新闻记者赶到现场, , 他们在等待救援者的出现。 只露出一只手 架起摄像机，拿着话筒 正在焦急地回头望， 寓意：《等待》这幅漫画通过夸张的手法抨击了新闻界存在以报道的功利至上、违背职业道德，缺失人道关怀甚至做人良知的荒谬现象。 ①内容：抓细节，讲顺序。 ②寓意：联系生活，挖掘道理，语言简明。 点拨运用二（2分钟） 答题格式：叙述画面内容（如有标题，一定要写出来）+揭示漫画主题（通过什么手法，揭示或反映……的社会现象等）+指出漫画意义（讽刺、批评、抨击、赞扬、肯定……的人或现象）。 漫画 读图四看原则： 看标题、看主体、看画注、 看手法（夸张、比喻、象征、对比） 标题主体加画注， 合理想象切实际。 即时演练（5分 ... ...
