西藏日喀则地区亚东县日喀则中学2014-2015学年八年级下学期第一次月考物理试卷【解析版】

西藏日喀则地区亚东县日喀则中学2014-2015学年 八年级下学期第一次月考物理试卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1．在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是( ) 考点：力的作用效果． 专题：压轴题；信息给予题． 分析：力的作用效果有两种：一种是可改变物体形状，一种是可改变物体的运动状态．物体运动状态的变化包括速度大小和运动方向的变化． 解答： 解：A、弹簧受到拉力变长，说明力可改变物体的形状，不合题意； B、跳板受力变弯，说明力可改变物体的形状，不合题意； C、弓受力变弯，说明力可改变物体的形状，不合题意； D、铁球受到磁力后运动方向变化，说明力可改变物体的运动状态，符合题意． 故选D． 点评：本题考查了学生是否能正确辨别物体运动状态是否变化的能力，要知道运动状态的变化包括两种，一是速度大小，二是运动方向． 2．一个中学生的体重最接近( ) A．5N B．50N C．500N D．5000N 考点：重力大小的估测；重力的计算． 分析：先运用公式进行计算，计算出质量，再进行估测． 解答： 解：根据公式G=mg计算 A．为0.5kg B．为5kg C．为50kg D．为500kg 只有C比较合适，故选C． 点评：本题考查公式G=mg，以及学生对日常生活中物体质量的估测能力． 3．小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动．他想，若石块受到的力都消失了，石块将( ) A．立即停止运动 B．落到地面上 C．继续匀速转动 D．做匀速直线运动 考点：牛顿第一定律． 分析：如果物体不受力，要么静止，要么匀速直线运动．因为石块之前是运动的，所以如果不受力了，必然是匀速直线运动． 解答： 解：因为物体原来的状态是运动的，因此当石块受到的力同时消失（合力为零）时，石块还要保持原来的速度作匀速直线运动． 故选 D． 点评：本题考查牛顿第一运动定律的具体运用． 4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( ) A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关 考点：力的作用效果． 分析：力的三要素分别是大小、方向和作用点． 三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析． 解答： 解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况． 说明力的作用效果与力的作用点有关． 故选C． 点评：本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响． 5．如图事例中，属于运用了重力方向的是( ) 考点：重力的方向． 专题：应用题；重力、弹力、摩擦力． 分析：重力的方向是竖直向下的（与水平面垂 直），日常生活中的利用：在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示示重力的方向，检查相框是否挂正． 解答： 解：A图中敲钉子是利用压强知识，不符合题意； B图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意； C图中的拉力属于弹力，不符合题意； D图中是水平推力，与重力的方向无关，不符合题意． 故选：B． 点评：知道重力的方向是竖直向下（垂直水平面向下），重锤线是生活中最好的应用实例． 6．如图，哪一个物体受到的两个力是彼此平衡的( ) 考点：平衡力的辨别． 专题：运动和力． 分析：根据二力平衡的条件进行解答，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上． 解答： 解：A、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故A不正确； B、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故B正确； C、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故C不正确； D、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不正确． 故选B． 点评：知道二力平衡的条件，会根据 ... ...