11.2 《与妻书》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《与妻书》教案 《与妻书》，又名为《与妻诀别书》，这是一封充满深情与悲壮的书信。它出自清朝末年的一位英勇烈士———林觉民之手，他不仅是黄花岗七十二烈士之一，更是为了反清反封建、争取民族解放而英勇献身的志士。在1911年黄花岗起义的前三天，即4月24日晚，林觉民在生死攸关之际，为他的挚爱妻子陈意映写下了这封诀别信。字里行间，情感真挚，读来令人动容，不禁让人潸然泪下。 那么，如何撰写一篇能够触动心灵的教案呢？接下来，我将为您分享一些心得体会，希望对您有所启发。 首先，教案的撰写要注重情感传递。如同《与妻书》一般，真挚的情感是打动人心的关键。在教案中，我们可以通过生动的叙述、形象的描绘来激发学生的情感共鸣，让他们在学习的过程中感受到知识的魅力和价值。 其次，教案要注重内容的逻辑性和条理性。一篇优秀的教案应该如同林觉民的书信一样，层次分明，条理清晰。在撰写教案时，我们要合理安排教学内容的顺序，确保知识点的连贯性和逻辑性，以便学生能够更好地理解和掌握所学内容。 此外，教案的呈现方式也要注重美观和吸引力。我们可以利用丰富的图文资料、生动的实例和案例来展示教学内容，使教案更加美观、直观和易于理解。这样的教案不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高他们的学习效果。 最后，教案的撰写还要关注学生的实际需求和学习特点。我们要充分了解学生的学和兴趣爱好，因材施教，量身定制适合他们的教学方案。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，培养出既有知识又有情感、既有才华又有品德的新一代青年。 一、教学目标： (一)、知识目标： 深入体悟革命前辈“为天下谋永福”的卓越理念与无私献身精神，领略他们舍弃个人利益，为国家和人民谋福祉的辉煌历程，感受这一精神力量所散发出的光芒与温暖。 (二)、能力目标： 深入品味“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话中所蕴含的深沉爱意与坚定信念，感受它如何化作主人公英勇赴死的力量之源；细心剖析文章的结构脉络，探寻其将儿女柔情与革命豪情天衣无缝地交融在一起的独特手法；精准把握课文中词语在特定语境下的灵活运用，以及它们所传递的深刻内涵；全面熟悉“意、至、语、书、身、禁”等多义词在文中的不同运用，深刻理解“其”、“以”在句子中所承载的重要意义与功能。 (三)、德育目标： 深刻体会并学习革命前辈们那种无私奉献、舍我其谁的崇高精神，以及“为天下谋永福”的伟大情怀，将这些光辉思想和高尚情操内化于心、外化于行，成为我们自身的精神支柱和行动指南。 二、教学重点： 梳理全文脉络，深刻理解关键实词的含义，并熟练掌握虚词的运用， 三、教学难点： 解读作者所言“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，这句话流淌着深情厚意与坚如磐石的信念。它彰显了作者对爱的坚守与执着，同时也揭示了爱的魔力如何点燃人的勇气与决心。 在这句话中，“吾至爱汝”直白而热烈地展现了作者对对方的深沉爱意，这份爱纯粹而强烈，足以成为作者直面生死的坚实支撑。而“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”则进一步凸显了爱的伟大，正是因为这份爱，作者能够无畏生死，泰然面对生活中的所有困境与挑战。 在整个文章的架构中，作者通过这句话表达了对爱的崇高赞美，同时也展现了对生命价值的深刻思考。深入挖掘这句话的内涵，我们得以更加清晰地洞悉作者的情感世界与思想脉络，感受到那份深沉的爱意与坚定的信念。 因此，这句话不仅是对爱的颂扬，更是对生命意义的深入探讨。它提醒我们珍视生命中的每一份情感，勇敢面对生活中的挑战与困境，让爱的力量成为我们前行的动力与坚实的支撑。 四、教学方法： 为了丰富学生的学习体验，我们运用了多元化的教学策略。首先，我们提倡自读法，鼓励学生进行独立 ... ...