教科版五年级下册科学第一单元生物与环境综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版五年级下册科学第一单元生物与环境综合训练 一、选择题 1．下面哪一项是绿豆种子发芽必需的条件（ ）。 A．合适的温度 B．阳光 C．土壤 2．像鱼、虾等直接或间接消费绿色植物制造的食物的生物叫（ ）。 A．生产者 B．消费者 C．分解者 3．大熊猫生活在（ ）。 A．竹林 B．草原 C．沙漠 4．下面可以称为群落的是（ ）。 A．森林里的植物 B．一大群蚂蚁 C．草原上的各种生物 5．元元发现把优良的绿豆种子浸泡在水中，发芽率依旧很低，原因是（ ）。 A．缺少阳光 B．缺少空气 C．水的温度太低了 6．生物与环境的关系是（ ）。 A．生物适应环境 B．环境对生物无影响 C．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物 7．下列几种动物中，能通过冬眠适应寒冬的是（ ）。 A．狗 B．青蛙 C．天鹅 8．生物之间因为（ ）关系，构成了很多“链条”状的联系，叫作食物链。 A．食物 B．竞争 C．合作 9．人类的下列做法不利于维持生态平衡的是（ ）。 A．建立自然保护区 B．植树造林 C．大力发展畜牧业 10．农民伯伯在（ ）的条件下播种，种子最容易发芽。 A．阳光温和、土壤潮湿 B．阳光曝晒、土壤干燥 C．土壤含水量过多 11．制作生态瓶时要注意，放入瓶中的小动物要_____。 A．多一些 B．少一些 C．适量些 12．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡遭到破坏。生态平衡遭到破坏的原因是大量捕捉青蛙破坏了生态系统的（ ）。 A．生产者 B．食物链 C．消费者 二、填空题 13．群落里的各种生物与环境中的非生物相互 相互、 ，构成了一个 ，我们把它叫作生态系统。 14．种子发芽可以不需要 和 ，但生长需要 和 。 15．成语“ ”概括的是一种鸟类迁徙现象。 16．设计制作生态瓶时，放入生态瓶中的绿色植物能为动物提供 和食物。 17．同一种植物会被 的动物吃掉，同一种动物也可吃 植物，生物之间这种复杂的食物关系形成的一个网状结构，这就形成一个食物网。 18．冬天到了，青蛙是通过 方式过冬的，大雁是通过 方式过冬的。（填“迁徙”或“冬眠”） 19．各种动物都必须生活在 的环境里，不同的动物对环境有 的需求。 20． 之间存在很多条食物链，如稻谷可以作为多种动物的 ，老鹰可以吃不同的动物，这些食物链彼此交错在一起，构成了一张复杂的 。 三、判断题 21．地球上大到整个海洋，小到一片草地都可以被称为一个生态系统。( ) 22．为了保护好丹顶鹤以及它们所处的生活环境，我们可以建立自然保护区。( ) 23．不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同。( ) 24．生态瓶减少一半的水量，小鱼浮到水面的次数可能会增加。( ) 25．小草不需要吃东西，所以它不属于食物链。( ) 26．狗在夏天常常伸出舌头，主要是为了想喝水。( ) 27．一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。( ) 28．绿豆苗的生长离不开阳光。( ) 29．种子发芽需要空气，生命生存都离不开空气。( ) 30．自然界中生物多种多样，某一种生物灭绝了，不会影响其他生物的生存。( ) 四、连线题 31．骆驼被称为“沙漠之舟”，冬天，人们常用骆驼把生活必需品运送到交通受阻的地区。请将骆驼的身体特点与其在相应环境中的功能用线条连接起来。 四肢健壮，脚掌有宽厚的肉垫，富有弹性 防止飞沙进入眼睛和耳孔中 眼睛具有长长的睫毛，耳孔内布满绒毛 沙漠行走时可以防止烫伤，也可以免于陷入沙子中 皮肤很厚，毛较长 沙漠气温变动大，可以保持正常体温 驼峰可以储存脂肪，可转化为营养和水分 可以探寻到几公里外水草丰盛的绿洲 嗅觉很灵敏 沙漠行走长时间不能提供食物和水 五、简答题 32．绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？ 33．为了生存和繁殖后代，动物 ... ...