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课件网) 队列与队形 学习目标 1.了解学习队列与队形动作的必要性和重要意义，并能积极参加活动。 2.学会简单的队列与队形动作，能较准确地掌握动作方法和要求，提高动作的正确性。 3.通过队列与队形的学练，培养身体的正确姿势，并注意保持良好的身体姿态，提高协调性、灵敏性和节奏感。 4.养成听从指挥、服从命令的组织性和纪律性，以及良好的集体意识和协同动作的能力。 新课导入 中国阅兵式表演 新课学习 【动作方法】听到口令后，从右向左依次以短促、洪亮的声音向左转头报数后复原，排尾不转头。纵队报数时，由前向后报数，头从右向后转再复原（如图）。 【动作要点】依次报数转头并复原，声音短促而洪亮。 （一）报数（或1-X报数） 口令：“报数！”（或一至几———报数！） 新课学习 【动作方法】听到“跑步”预令，两手迅速握拳提至腰间，拳心向内，肘向里合。听到“走”的动令后，上体稍前倾，两腿微屈，同时左脚利用右脚掌的弹力向前跃出，用前脚掌着地，身体重心随之前移，步幅不宜过大。右脚依此法进行。两臂自然摆动，前摆不露肘（拳不超过衣扣线，前臂略平，稍向里合），后摆不露手（如图）。 【动作要点】左脚跃出第一步，手臂前摆不露肘，后摆不露手。 （二）跑步走———立定 1.口令：“跑步———走！” 新课学习 【动作方法】听到动令后（动令落在右脚上），继续跑两步，然后左脚向前迈出半步，右脚迅速靠于左脚，同时两手放下成立正姿势（如图）。 【动作要点】听到动令继续跑两步后，左脚迈出半步，最后右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下。 （二）跑步走———立定 2.口令：“立———定！” 新课学习 【动作方法】两脚跟靠拢，两脚尖向外分开约60°，两腿挺直夹紧，收腹紧臀，自然挺胸，上体正直，稍前倾，两肩平稍向后张；两臂自然下垂，五指并拢，拇指顶住食指第二指关节，中指贴于裤缝，头正颈直，口闭颚收，两眼平视（如图）。 【动作要点】身体挺直，脚尖分开，两臂下垂，五指并拢。 （三）立正、稍息 1.口令：“立正！” 新课学习 【动作方法】左脚顺脚尖方向伸出大半脚，两腿自然伸直，上体保持正直姿势。稍息过久可自行换脚，但应先恢复立正姿势后再换脚。 【动作要点】左脚沿脚尖方向伸出大半脚，重心落在两腿上。 （三）立正、稍息 2.口令：“稍息！” 新课学习 【动作方法】基准学生不动，其余学生向右（左）转头，用碎步快速移动脚步眼看右（左）邻学生腮部，并通视全线，相邻学生肘关节处保持一拳相隔，身体保持立正姿势。后列学生对正、看齐（如图）。 【动作要点】头部正直，甩头敏捷，移动积极，通视全线。 （四）看齐 1.口令：“向右（左）看———齐！” 新课学习 【动作方法】基准学生不动，其余学生立即将头转正，恢复立正姿势。（如图）。 【动作要点】转头复原，回转快速，头转身不转，目视正前方。 （四）看齐 2.口令：“向前———看！” 新课学习 1.静止时 【动作方法】听到动令后，排头内侧学生边踏步边改变方向，即踏两步转至90°，外侧学生以内侧学生为基准行进两步转至90°后，与相邻学生对齐继续行进。其余学生依次行进到排头转弯处用同样方法行进。 （五）左（右）转弯走（二路纵队） 静止间口令：“二路纵队，左（右）转弯齐步———走！” 行进间口令：“左（右）转弯———走！ 新课学习 2.行进间 【动作方法】听到动令后，排头内外侧学生在行进中采用上述方法转至90°后继续行进，也可采用以左（右）翼排头为基准，内翼用小步，外翼用大步成直角扇形转弯行进，其余学生以此方法行进（如图）。 【动作要点】内侧排头用踏步、外侧排头用大步成90°扇形转弯，转弯时，内外侧学生应标齐。 （五）左（右 ... ...
